微课的时间一般是五到十分钟。
微课呈现出来的作品有：教学设计、多媒体课件和微课视频。
微课的选题可以从哪几方面考虑？(ABC)
A. 知识点小，有限可行。
B. 应讲可讲，可学可用。
C. 内容丰富，表征多样。
制作的微课，可以是给同行的微课。比如你在教学过程当中发现学生和你有冲突的时候，你怎么办？当你在教学的过程当中遇到了突发事件的时候，你是怎么来处理？你在你的教学过程当中遇到的是典型的问题，还是代表性的问题，你是怎么来处理的？你能不能把你的经验以情景在线的微课形式来供我们同行业的老师学习和交流，我们学习制作这个微课，也面向社会工作这种问题，例如如何礼貌接打电话，我们如何进行环保，以及我们怎么更有效率来治理和防止这个环境的污染，以及我们今天看到的我们的这个社会上的一些公民的问题，法律的问题，微课来服务于我们的社会，来提高我们的公民素质，同时也构建我们的学习型社会，实践的主体是多元化的，多样化的需求。
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本文标题：微课视频的设计与制作（一）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ltqorrtx.html
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