010406王玲
《每一个善举》讲的是小女孩克洛伊回忆一件令她深深懊悔的事。故事是以回忆体写就的，就如长大成人的我们回想起当初做学生的时光。第一看完这本书，心中隐隐的痛和伤感。做一件善事容易，可做一辈子的善事却不易，这本书结尾并不是完美的结局，它而是像一面镜子，透过别人映出你的影子，让人清晰地看见自己丑陋、羞愧的一面。
现在的社会变得越来越冷漠，吴俊东事件、江歌事件等等，让人越来越不相信世界的美好，通过故事让我们反省自己，如果每个人都善待每一个善举，都会让这个世界变好一点。
绘本讲师训练营【第12期】6/21阅读原创——让世界变得更美好《每一个善举》
故事讲述的是：一个插班生的故事。
新学生玛雅融入到一个陌生的环境，她跟同学们之间，更主要的是和我之间发生的事。玛雅出身贫穷，有点自卑。她身上的二手衣服，带的午餐，玩具都成了同学们嘲笑的话题，玛雅一次次尝试和我们成为朋友，但都遭到了拒绝，甚至她的同桌——我，连一个微笑都没给过她。玛雅不再主动接近我们了，沉默地自己玩。
某一天，玛雅的座位空着。
那天早晨的课堂，我们讨论的主题是善良。
老师艾伯特小姐拿来一个大碗，盛满水。大家都围在她的桌边，看着她把一粒石子扔进水里。小小的波纹从石子向外荡漾开来。“这就是善良的力量。”艾伯特小姐说。“我们所做的每一件小事，都会像波纹一样，向整个世界发散力量。”
绘本讲师训练营【第12期】6/21阅读原创——让世界变得更美好《每一个善举》
然后，艾伯特小姐让每个人都说说自己做过的善举，并且扔下一粒石子。当轮到我时，我呆呆地站在那里，手里攥着老师给的石子，一动不动。“很小很小的事也可以算。”老师温柔地对我说。可是我的脑袋里一片空白，我把石子交给了下一个人。
一天又一天过去了，玛雅还是没来。每天早晨，我慢慢朝学校走着，希望玛雅这一天会回来，看着我微笑。我对自己保证，这一天我一定会微笑回应她。
然而玛雅的座位一直空着。有一天，艾伯特小姐向全班宣布，玛雅不会回来了。“她家要搬走了。”艾伯特小姐说。
那天下午，我独自走在回家的路上。当我路过池塘时，我的喉咙里塞满了所有我希望自己已经对玛雅说过的话，和每一个我没有表达的善意。
我一次又一次地向池塘里扔石子，看着水面泛起波纹，然后扩散开去，再泛起波纹，再扩散开去……
我望着水面的波纹，太阳渐渐落到了枫树林后，而向玛雅表达善意的机会变得越来 约遥不可及。
绘本讲师训练营【第12期】6/21阅读原创——让世界变得更美好《每一个善举》
故事讲完了我的心久久不能平静……
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作者简介
杰奎琳“伍德森曾获玛格刚特·A.爱德华兹奖,以表彰她在为青少年创作方面的终身成就。她还还创作了许多经典图画书,包括美国图书馆协会最佳童书《另一面》,凯迪克银奖作品《马上回家》,以及纽伯瑞银奖作品《领路》。她的小说也获奖无数,包括国家图书奖、纽组伯瑞奖克里塔·斯不科特·金奖和《洛杉矶时报》图图书奖等。
E.B.刘刘易斯已经创作了五十多本图图画书曾获克里塔·斯科特·金奖和凯迪克银奖等。他在美国公立中学教授艺术课程十余年,目前还在费城艺术大学任教。
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