《深度思维》中说：“像野草一样的普通人，想出人头地简直难于登天。对我们而言，人生角逐的入场券仅剩一张，那就是思考力。”
只有具备思考力，经过深度思考，人才能凭借努力，摆脱平庸，脱颖而出。
01 思考为学之方
晚清名臣曾国藩，曾经连续六次落榜，第七次才考上秀才，还是末等秀才。在读书这件事上，他认为自己不聪明，只能不停地努力，要下笨功夫。
直到考完第六次，他才幡然醒悟。于是开始仔细研究历年考题和范文，反复对比自己的文章，然后总结出一套属于自己的应试技巧。
后来中举后的曾国藩，仿佛开挂一般，很快考进翰林院。
孔子在《论语》中说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习不思考，就会迷茫。
努力肯学，只具备了成功的一个要素。要想成功，必须具备深度的思考能力。懂得学思结合，方能触类旁通，闻一知十。
02 思考人性弱点
元朝末年，朱元璋的起义军，曾经同时面对两个非常强大的敌人。
一个是陈友谅，一个是张士诚。朱元璋手下的谋士建议他先打势
力相对弱小的张士诚，把它吃掉后可以增强自己的实力，然后再对抗更强大的陈友谅。
但朱元璋不是这样想。
他认为张士诚心胸狭窄，气量小。陈友谅深谋远虑，精于算计。
如果先攻打张士诚，陈友谅一定会察觉到潜在的威胁，在背后袭击，让自己腹背受敌，必败无疑。
如果先攻打陈友谅，大不了张士诚想坐山观虎斗，不会有实质的威胁。
于是朱元璋按照自己的想法，下令军队与陈友谅死磕，最终在鄱阳湖大战中将其打败。
表面上看，所有的竞争都是资源、信息和知识层面的竞争，实际上是在认知层面的竞争。
朱元璋取得成功，来自于他对人性和局势的深刻洞察，通过深入的思考，做出科学决策。
03 思考所以然
作家刘润讲过一个经历：
早年，他参观了中国火箭院。在参观中，梁小虹书记突然问他一个问题：“你知道，为什么火箭的直径都是3.35米吗？”
刘润说：“因为火箭运输靠火车。火车涵洞的宽度，决定了火箭的直径。”
梁书记接着问：“火车涵洞的宽度，又是什么决定的呢？”刘润说：“是铁轨的宽度。”
梁书记继续问：“那铁轨的宽度，又是什么决定的呢？”这次刘润回答不出来了。
梁书记说：“铁轨的宽度，沿袭了电车轨道的宽度；电车轨道的宽度，沿袭了马车车轮的间距；马车车轮的间距，接近两匹马屁股的宽度。所以说，火箭的直径，是由马屁股的宽度决定的。”
梁书记还说：“这就是做火箭需要的精神，不断追问为什么，直到找到根本原因。”
学会追问，在追问的过程中寻找根本原因，发现事物本质，这是进行深度思考不可缺少的一步。
换句话说，我们要“知其然”，也要“知其所以然”。
愿你我都能通过深度思考，拥有探寻事物本质的能力，不断获得成长跃迁。
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