领导者的宽容

领导者的宽容是一种能力，也是一处睿智

教师节，我想起了我高中母校时的刘校长。

刘校长是母校的创始人，是第一任校长。我们读高中时，学校已走过风雨11载，校园环境宽敞幽雅，学生桃李满天下。哪时侯的母校是一所县级高中，却有与省级高中一决雌雄的底气和魄力，这离不开刘校长的呕心泣血、辛勤付出。

但是，高中三年，主席台上、国旗下，我很少看到校长大话训人、独领风骚；倒是他的助手们常常在重要场合里抛头露面，或慷慨激昂开展演说、或幽默风趣地训诫学生。因为教导主任、政教处主任出色个人表演，让我们刻骨铭心；倒是刘校长显得平平常常、平平淡淡，他的语言举止，没有太多的印象。尽管如此，我们看不出别的老师们对校长有什么不敬，我们见了校长也是礼貌地叫一声刘校长。

走出社会，读书阅人，慢慢体会到：每一个创业者都不会是一个平庸之辈。刘校长从创业到守业，坚守了11年，担任校长职务一直到退休；退休之后，又创立私立中学，至今80多岁，担住懂事又近30年。这样的老人，绝对不是能力低下，不敢出风头之人。

只能说，刘校长有着巧妙的领导艺术和能力。其中宽容的胸怀必是之一。他有让助手独领风骚的气魄，成助了别人，也成就了自己。

倒是后来的接班人，因为个人突出的表现能力，手下成了对手，互相拆台，结果搞得领导班子四分五裂，乌烟障气，口碑极差。

所以，领导者，需要一种宽容，对自己助手和手下的宽容。而且还要善于发现他们的长处，助力发展做更大的事情。别人的成功，也就是一个领导者的成功。