任何语言学习关键在于环境，尤其是儿童，他与周围环境在语言上互动越多，掌握的越早就越好 ，所以我们每天和孩子一起阅读，给孩子用普通话讲故事，这对于孩子的语言发展会非常有利。
儿童学习英文也是这个道理，家长为孩子建立一个英语氛围，孩子的大脑有无限的吸收力，几种语言同时使用完全可以。强行让幼小的孩子学习某种语言是糟糕的，但如果环境能为孩子自然的提供几种语言的交流机会，孩子就有能力同时学会几种语言 。
我们不要在孩子的所有生活内容上都附加一些教育功能，否则可能落入功利教育的圈套，着眼点应该是和孩子一起分享一个好东西，而不是从中学了什么语言。
以上学习内容来自尹老师书籍！
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