不要在孩子的所有生活内容上都附加一项教育功能，否则可能落入功利教育的圈套。着眼点应该是和孩子一起分享一个好东西，而不是从中学了什么语言。
尹老师，您好：
我的宝宝刚满2岁，参照您能的经验，从宝宝1岁开始我就经常给他读故事书。虽然平时我们对话用的是方言，但是因为读书是用普通话，目前他普通话也能听说很多。非常感谢您！
我是从事英文教育的，我身边一个颇为资深的幼儿教师是澳大利亚人，他从事幼儿英语教育多年，也曾教过智障儿童，对儿童智力开发经验较多。他一直强烈推荐我在孩子3岁前给他播放英文动画片，原因是这个阶段的孩子可以同时学习几门语言，过了3岁就会缓慢下来。但是我担心孩子会爱上看动画片，不敢保证可以控制孩子每次看的时间。也有些人说看动画片学得快，您怎么看待呢？孩子的英文学习是不是也用读故事书的方式较好，但现在市面上的简易英语故事书好像有限。我应该现在给孩子看英文动画片吗？
期待您的答复。祝您工作顺利！
任何语言的学习，关键在于环境。尤其是儿童，他与周围环境在语言上互动越多，掌握的就越早越好。所以你每日与孩子一起阅读，给孩子用普通话讲故事，这对孩子的语言发展非常有利，成果你已看到。
儿童学习英文也是这个道理，需要你日常生活中为孩子建立一个英语氛围。孩子的大脑有无限的吸收力，几种语言同时使用完全可以。强行让幼儿学习某种语言是糟糕的，但如果环境能为孩子自然地提供几种语言的交流机会，孩子就有能力同时学会几种语言。
你担心“孩子会爱上看动画片”，因为你“不敢保证可以控制还每次看的时间”这个想法需要修正一下。第一，孩子爱上看动画片没什么不好，小孩子别说看动画片，看个广告都感觉趣味横生。孩子爱看动画片，这是必然的，对此要感到高兴，难道孩子连动画片都不爱看才令家长满意吗？第二，不要有意“控制”孩子的看电视时间，尤其不要让孩子意识到你在控制。当孩子想看动画片时，要尽量满足她，不要限制，越限制越刺激他的兴趣，只要注意平时多陪伴孩子，让孩子的生活丰富多彩，有运动有阅读有玩耍，不会有哪个孩子会沉迷于动画片的。
早期语言启蒙确实重要，看英语动画片确实是学英语的一个途径，但只是途径之一。不要把外语学习神圣化，也不要功利化。有好的英语动画片就让孩子看看，不必为了学英语让孩子看的太多，也不必在意他是否从中学习了英语，有好的童书，不管它是英文的还是中文的，都可以买来给孩子读，着眼点应该是和孩子一起分享一个好东西，而不是从中学了什么语言。其他方面也如此，不要在孩子的所有生活内容上都附加一项教育功能，否则可能落入功利教育的圈套。
任何语言仅仅是沟通和交流的工具，其本质和小狗学叫没什么太大的区别，我们的古人早就提出了“寓教于乐”，这其中有深刻的教育智慧。不但在语言学习上，在所有儿童学习上都可以遵从这个原则。你是英语教师，可以和孩子或其他人不时地用英语对话，孩子听的多了，哪怕不会说，他也获得了很好的英语启蒙。让多种语言氛围成为一种生活背景，孩子会毫不费力的学会几种语言。
祝福你。
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