微风不燥,阳光正好,路上正晴。低头看书书香淡淡;抬头微笑,溢于满怀。和学生一起读书的情景徐徐漾开。那些读书的日子 那些读书的日子
孩子的状态。有的双手捧书,目光专注;有的托着腮帮,若有所思;有的双唇蠕动, 如有所语。打开小本,笔尖飞舞。一张张读书卡片在手中被精心制作!日子如潺潺的河水,静静地向前流淌,平静的生活里荡漾着一种波澜不惊。那段时间,也因季节的美好,我们共同走进《草房子》的世界,不禁让人的内心揉出温暖。那些读书的日子
4月25日,东坝小学金色童年直播间我带领五年级2班的孩子向平台之外的同仁、阅读爱好者、家长等展示了《草房子》的整本书共读,一起回忆那些读书的日子。直播活动分三个环节。首先,向大家展示的是自班级开展阅读活动以来,同学们做的一些读书卡,上面有有同学们的故事续写,有同学们想和对主人公的对话,还有一些读书心得交流等,图书卡都是以正面图画和反面文字形式展现读者思路,在今天的直播间同学们进行现场展示,整个过程思路清晰,侃侃而谈,津津有味,活动进行的异彩纷呈。那些读书的日子
其次,是线上线下互动交流,家长、老师、学生有话说环节。在主持老师的引导之下,部分家长分享了周末和孩子们的读书时光,以及孩子在长期亲子阅读之下所发生的心里变化,重点以书籍带给人们的阅读力量为思路进行交谈。最后家长代表分享了他们在孩子的行为习惯养成方面的育人观,与此同时,老师也为家长同学的出彩不停点赞,也为进一步做好班级阅读提供了指导性意见。那些读书的日子 那些读书的日子
第三环节以视频方式展示学生校园生活日常缩影,极具有画面感,现场气氛也达到高潮。惊喜一波接着一波,引来家长们阵阵感动,同学们也在现场不断尖叫。那些读书的日子
那些读书的日子
最后,有两首诗。胡适的《写给儿子》由家长读给孩子听,另一首《挑妈妈》由学生读给家长听。希望孩子更能理解家长的养育之难,家长能满足孩子的成长需要,也希望在一起的的时光里家长孩子能够随时拿起书本,多读书、好读书。那么,幸福其实一直与我们同在。那些读书的日子 那些读书的日子
镌镌文字,悠悠书香。和学生一起读书的日子,文字轻溢而出,芳香留于唇齿之间,书韵在上空中回荡,载着我们五年级2班师生的共同的梦想向上,向上,再向上!
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