上课日记二十八

作者: 洛北河刘泽清 | 来源:发表于2022-04-07 08:44 被阅读0次

        2022年04月06

        一

      第一节课,老师讲了现代汉语语法的基本理论知识,主要讲了词和词的构成、短语的构成及语法体系中的两个含义,还讲了词的分类,讲了语法的应用。最后说,只要掌握了这些知识,我们在修改文章的时候,才会发现我们的语法是否有错误,用词是否恰当,有没有啰嗦的地方,等等。

        所讲内容都在课文里,这里不再重复。我们必须认识到这些知识对我们写作的重要性,只有通过学习和应用,才能不断提高对汉语语法知识的理解和掌握,提高写作的质量。

        二

        第二节课,老师讲读俄国著名作家伊凡•亚历克塞维奇•蒲宁的小说《轻轻的呼吸》。

        作家介绍

        伊凡•亚历克塞维奇•蒲宁(以下简称伊凡•蒲宁)(1870~1953),主要作品有诗集《落叶》,短篇小说《安东诺夫的苹果》、《松树》、《新路》,中篇小说《乡村》、《米佳的爱情》等。

        他是俄国第一个获得偌贝尔文学奖的作家,他的散文绘声绘色、简练生动。

        他继承了十九世纪文学辉煌时期的光荣传统,开辟了一条持续发展的道路。力求语言丰富、完美,而独到的精确观察是其描写现实生活的基础。他以最严谨的艺术创作态度抵御了单纯追求华丽辞藻的诱惑;尽管他生来是个抒情诗人,但从不粉饰目睹的一切,而是真实地于以反映。

                    创作背景

        一战中,随着沙皇俄国同德国战事的拖延,蒲宁越来越感到担忧和不安。在这一段时间,他在创作中无论就提出的问题,还是就刻画的性格而言,都是以抽象的道德一哲学为出发点的。1914年后,蒲宁出游欧洲和东方各国,创作了短篇小说《轻轻的呼吸》

              讲解作品

        《轻轻的呼吸》中,无论是风景描写还是人物形象的塑造,主题都围绕着“轻轻的呼吸”来展开。借由美丽的“轻轻的呼吸”,颠覆了现实的沉重。这里蕴含着蒲宁深刻的回忆美学,他试图探讨的是爱与死、记忆与复活、永恒与美的关系。

        《轻轻的呼吸》讲的是一个名叫奥丽雅·梅歇尔斯卡娅的女中学生,如何长成漂亮姑娘,如何被诱奸成为妇人,如何因为用情不专而被情夫枪杀的故事。

        作者用倒序的方法,从奥利雅的坟墓的环境写起,用姑娘的肖像“衣着讲究,姿色迷人,有一双欢快的水灵灵的眼睛”,与压抑阴沉的环境形成了感觉上鲜明的对比,为整篇小说奠定了一个基调和象征。

        被女校长叫去办公室谈话后,讲述了女主人公被哥萨克军官枪杀的过程。然后用插叙的方式,通过哥萨克军官的辩护,让我们读到了奥丽雅的一页日记。

        最后又用倒序的方式,通过奥利雅与其朋友的对话,点明了主题“轻轻的呼吸”。

        也道出了作者的思想和愿望,即:这呼吸最后就像春风一样,散布在自然界里,象征了自然天性必将得到解放,新生命复苏不可抑制。

       

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