中原焦点团队网络中级五期梁艳分享2537天，2024.05.03
在与来访者或孩子聊目标、聊愿景时，首先要注意的是：想象未来美好的蓝图或愿景，也是需要一定能量支持的。所以在一开始，要注意观察来访者或孩子的状态（是主动想要改变还是被迫前来的），然后决定什么时机开启“奇迹问句”或成果问句。其次，即使来访者是消费型，愿意改变、想要改变，若一开始就询问奇迹问句，往往他们也是难以回答的，因为从困境/问题到美好未来愿景的想象是思维方式的转变，需要给他们一定的时间接受、消化，所以要慢一点。先听听他们对现状的描述、看法、影响、感受、接下来的计划等，这个过程等于给他们提供一个情绪释放的空间。再者，当来访者无法进入未来愿景的想象时，不妨用阳谋的办法，告诉来访者/孩子，这样做的好处，让他们慢慢来，试着想一想，如果问题消失了或走出困境了，自己的生活可能变成什么样呢？自己想要的生活是什么样子呢？咨询师或家长此刻要留出足够的时间，耐心等待，相信孩子/来访者一定知道自己想要的未来是什么。四当来访者或孩子有好几个目标时，可以问：“在所有这些目标中，哪一个目标的达成能最有效地帮助你梦想成真？”或“你觉得哪个目标是关键目标，它的达成能够促进对其他目标的实现，帮助你快速地接近你的梦想？”五试着将“问题清单”转变成“目标清单”，即问问自己，如果问题不存在了，那么想要的是什么，然后看看神奇的效果吧。
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