什么是好的课堂?
王荣生老师说:教学内容少而精,让学生学得相对透彻,是一节好课的底线。
孙双金老师提出:一堂好课,要让学生小脸通红,小脸发光,小手直举,小嘴常开。
叶澜教授提出,生命理论提倡尊重学生的生命体验,生命感受,生命幸福,生命成长。
一位走在教育前沿的朋友分享的理论,很受益!
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王荣生老师说:教学内容少而精,让学生学得相对透彻,是一节好课的底线。
孙双金老师提出:一堂好课,要让学生小脸通红,小脸发光,小手直举,小嘴常开。
叶澜教授提出,生命理论提倡尊重学生的生命体验,生命感受,生命幸福,生命成长。
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本文标题:每日心语:什么是好的课堂?
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