3.21一起读书吧：教学与自我

3.21一起读书吧：教学与自我

#一起读书吧

本周书籍《教学勇气》

1今天我读了：P29～P31

2我学习到了：

教学是最美好的工作：当我们和学生发现可探索的未知领域时，当我们走出盘根错节的迷局困境时，当我们体验令人豁然开朗的思想闪电时。

教学也有心烦意乱的时刻：心烦意乱来自死气沉沉的教室，来自如同天外来客的另类学生，来自那么我以为的精通的所教学科，来自非要靠教书来谋生的个人苦衷。

教学困境的三大原因：第一大原因是我们所传授的学科像生命现象一样广泛而复杂，第二是我们教导的学生或许比生命现象更广泛更复杂，第三是我们如何为人，也就是如何教学。

3今日我来分享：

我们可以说教学是最美好的工作，也可以说他是让我们心烦意乱的工作，在我们明白了教学困境的三大原因，我们要意识到教学工作要求教师认识你自己，作为教师，所获得的任何自我认识，都有助于教好我们的学生，教好我们的学科。

优质的教学，依赖于教师的自我认识，这是一个显而易见的秘密。

比如说参加共读活动，这也是一个认识自我的过程，不断提升自己思维的过程，有助于我们去理论和实践相结合，去教好我们的学科，去做好教育者，去引导学生的成长，去实现自我的价值！

每天阅读一页书，每天进步一点点🤏