嘘——听！它想说什么？生命教育《友善相处：它想说什么》

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        今天这节课的主题是：它想说什么，看到题目孩子们又激动地说“老师今天又是跟动物有关的内容，因为你写的是宝盖‘它’。”听到孩子们的讨论，我心里挺高兴的，因为我们学习了“他，她，它”，看来孩子们是真的理解了，而且还能活学活用。

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        课程开始了，大家熟悉的脸庞又出现了——是陈怡伶老师！今天又学习了新的爱的鼓励方式：爱的偶像，孩子们兴奋极了，不用我催促，都把小手伸出来，认真地学习着。

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        陈怡伶老师从狗狗的行为——摇尾巴、露出牙齿、伸出舌头、伏在地上、竖起耳朵等方面去启发学生思考：它想做什么？从而引出动物的肢体语言和行为。通过看视频，让学生通过了解如何与犬只的安全，如狗狗躺着、喂奶、被栓着、被关起、小睡时等不能冒然去搔挠它。还学习到了如何与狗狗打招呼，进而延伸出爱心教育，真可谓是一箭双雕，何乐而不为呢！

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        后来，我们班级又开展了讨论，并对“如何与小动物友好相处”做了几点总结：

作为宠物的主人，需要做到：

1.从小就保证狗狗有足够的社交活动，培养狗狗友好面对陌生人的习惯。

2.每天都抽出一定的时间陪伴狗狗，如果经常被留下独处或受到虐待，狗狗很有可能会形成行为方面的问题。

3.保证狗狗注射了狂犬疫苗，并定期进行兽医检查。

4.任何时候在公共场合都请牵好狗绳并让狗狗在主人的控制之下。

在接近小动物时应该这样做：

1.想要接近狗狗时，要先征得动物主人的同意和认可。

2.在接近狗狗时，即使是以前曾遇到过的狗狗，也一定先让狗狗嗅一下你的手，然后才抚摸它，这样可以让狗狗认识你并且知道你是友善的。

3.喂食动物时要把食物放在摊开的手掌心中，让它舔食。

4.如果想抱起狗狗或猫咪，一定要抱起它们的下身，并用手臂支撑它的肚子和腿。

5.万一不小心被猫狗抓伤、咬伤，也不要恐慌，一定要告诉大人，尽快用清水把伤口上的动物唾液和血液冲洗干净，并在24小时内注射狂犬疫苗。

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        人和动物是相互依赖，相互依存的，爱护好身边的小动物，跟身边的动物友善相处很重要。少一点杀心，多一点善良，少一点冲动，多一点理智，用友善来春风化雨，用友善来海阔天空，使人类和动物更加融洽、亲切，为了人类和自然友善相处、创建和谐安乐的世界，我们大家共同努力吧。

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