寻找环境 保护环境

        上周五的生命教育课程又如期而至了，助学宝贝们一进教室就开始忙碌起来，思宇问:老师，电脑怎么打不开呀？坏了！难道是没电了？看看孩子们辛辛苦苦办好的板报，我忙安慰孩子们:再等等，一会儿可能来电呢！可到了放学也没有来电，所以只能布置了回家观看课程回顾的任务了。

寻找环境 保护环境

      我不仅把链接发到了班级群里，周末在家我也收看了课程回顾，怡伶老师讲述kiki寻找环境的故事，还让孩子们感受捏着鼻子呼吸是什么感觉？看看你们周围还有什么也属于环境？依伶老师通过多种感官让孩子们体会到环境就在我们身边，引导孩子们发现优美的环境靠大家维护，号召大家要保持环境的整洁。

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        环境还会让我们生病，为什么？这一问题使得孩子们感受到环境污染给人类带来的影响，认识到了土壤的重要性，还有土壤的好朋友——蚯蚓，环境是大家的，保护环境更要靠大家！

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        周末家长们把孩子们观看课程和完成作业单时的照片发了过来，孩子们那认真劲着实惹人爱！

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