2017年12月19日星期二
上午第三节刚上课没多久，我正在办公室专心致志备课，金柏突然出现在我跟前，把我吓了一跳。这不是美术课吗？肯定没带美术学具，被老师赶回来，这孩子真是不长记性。我正想批评他，一看，手上拎着学具袋呢！
“这是怎么回事？”金柏见我纳闷儿，难为情地说：“刚才美术课，我们在美术教室门口排队的时候，罗先生没好好站，被老师责罚。他一起立，手就打到我脸上，疼得我捂着脸呻吟了一下，王老师以为我一直在说话，就让我回来找您。”说完还委屈地补了一句，“我没说话，罗先生打得好疼的，我就是忍不住而已。”
这叫我怎么说呢？不就是运气不好嘛，正好撞枪口上，怪不了老师。话到嘴边，却不能这么说，如孩子所言，他也不是故意的。“要是那样的话，那就是一场误会。你心里肯定委屈，陈老师能明白的。”金柏瘪瘪嘴，想忍住不哭，眼泪却不听使唤地往外涌，孩子确实被冤枉了。他断断续续地呜咽着，说：“可能我自己原来表现不好，王老师对我印象就不好，所以就这样说我。”他有反思的意思了。“是啊！你看你知道真正的原因，就能体谅老师。原来你总是吊儿郎当的，学具忘记带不说，还在老师面前还大摇大摆，面无愧色。换成你是王老师，对这样的学生印象能好到哪里去？说不定你还会把他想得更坏一点，是不是？”他若有所思地点点头。“想改变这种局面，最好的办法是什么？”我把矛头直指要害，金柏用力地叹了口气，抿着嘴巴没说话，“就是端正自己的学习态度。当你没做好甚至违反纪律的时候，要让别人感受到你有自知之明。你能做到这一点，别人对你的印象一定会有所改变。”
这番分析和引导，就像在为花草修枝剪叶，也许在我们共处的日子里等不到花繁叶茂的那一刻，但我相信，只要孩子能记住这样去做，久而久之，一定能改变自己的形象，把美好的印象留给他人。愿帅气的金柏能领悟我今天的苦口婆心。
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