我来到史密斯老师的办公室，他微笑着问我有什么事情。我有些紧张地告诉他，我很失落，觉得自己不够好，担心自己无法完成这门课程。他耐心地听我讲完，然后告诉我他的教育理念。
他说他不是为了批评我而对我要求高，而是为了帮助我成为更好的人。他相信每个学生都有无限的潜力，只要他们发挥出来，就可以成为成功的人。他让我相信自己有能力做到这一点。
史密斯老师的话深深地触动了我。我开始重新审视自己的学习态度和方法，开始更加努力地学习。我开始主动与老师和同学交流，寻求帮助和建议。我的学习成绩开始有所提高，我的信心也逐渐增强。
我感激史密斯老师的支持和鼓励，他让我明白了一个重要的道理，只要坚持不懈，努力奋斗，就能够克服困难，实现自己的梦想。我现在对自己的未来充满信心，我知道我可以做到。
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本文标题：我的导师: 四、谈话
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