悬梁刺股，比喻废寝忘食地刻苦学习，激励人发奋刻苦努力。
古人出人头地，往往需要刻苦读书。因此“头悬梁”“锥刺股”的故事，刺激着读书人效仿，期望一番努力过后，能闯出一片天地。
~~~~~~
悬梁刺股，与两位名人故事相关。
一位是东汉时期政治家和纵横家孙敬，他的故事是“头悬梁”。他创造了一种极端的苦学办法，一根绳子系到房梁与自身头发上，一旦瞌睡，拉扯疼痛瞬间刺激人清醒，从而继续读书。这是一则悬梁刻苦读书的故事，激励着后世人效仿苦读。
另一位则是战国年间武安君苏秦，他的故事是“锥刺股”。在经历过投报不被认同、父母妻嫂均嫌弃后，苏秦发奋图强，读书困倦便锥刺大腿，坚持夜以继日的研究。仅1年便学有所成，苏秦促成六国合纵战秦取得胜利。终是让瞧他不起的亲人们望尘莫及，俯卧在地，不敢抬头。
~~~~~~
老师常以悬梁刺股的故事，教会学生努力刻苦学习，努力过后取得成就。
如能发挥悬梁刺股的精神，不懂的知识能学会，不会的技能也能学会。
我虽然是一名普通的学生，但是我也有悬梁刺股的时候，只有这样才能更好的追求梦想。
匠人，便如同悬梁刺股般，全身心投入到专业技能上，坚持不懈，致远任重，让人敬佩。
~~~~~~
生活水平已然达到了衣食无忧的状态，我们生活在安全和基本富足的生存环境中，大多数人没有吃过太多的苦。在困苦地区，依然有人生活条件不好，需要付出大量的辛苦，才有机会获得一些学习的机会、成功的机会。
孩子们，在学校的教导下，偶尔会参与到家庭劳动中。偶有劳累，言语几句倒也坚持完成。有机会，还是让他们多体会下农民的辛苦，让他们切身体会真正的辛苦，珍惜幸福的生活。
我认为：父母陪伴子女成长，子女也给予父母修行。家庭学成语，引导孩子们学习，家长与孩子同学~
网友评论