最后的自习课,我安排孩子们练习写生字和词语。有些爱磨蹭的孩子我预计是完不成的,今天我一定要忍住,不提醒,完不成的得和他们好好说道说道,不然一直提醒可不是好办法。
我在讲台上摆开判作业的架势,今天要一个个过硬,不宽容。
已经完成的孩子可以自由阅读图书角的图书。临近下课还有十分钟,完成作业的同学已经整理了书包,桌子下的卫生也清理了,在图书角翻看自己喜欢的图书了。
一个一个完成的不少,爱拖拉的苠完成了,洋完成了,泽也完成了,就连最爱拖拉的杰也完成了。数一数还有两个孩子,晨和航,航还剩几个字,晨说自己晚上一定会补做的,还说,自己以后再也不偷懒了。
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