星星｜文
德雷克斯常常说：“不要替孩子做任何他自己能做的事情。”
成人做的太多，反而剥夺了他们通过自己的体验来发展出对自己能力信念的一个机会，反而会让他们认为这一切都是理所应当。
只有当自己的能力强了，在他帮助别人的时候，才会觉得自己特别的能干，所以请所有的老师们和家长们一定要花些时间教孩子学习，如何对家庭和班级作出贡献。
所以看到这里，我真的汗颜了。
身为幼教工作者的我深知其中道理，可是实际上呢？为了每天让孩子多睡几分钟，为了不让他受凉（这都是我的借口），每天一大早，我把睡眼朦胧的儿子叫起来，为他穿衣，最多让他自已穿鞋袜.....
再反思我自己，看到自己身上很多的问题，想改，却常常苦于“无力”去改变。
想想我小时候，就是啥事都不用做的类型，可是我却是一个严重的内向者，一天都是为自己的外形、为自己的缺点而自卑。那如何培养孩子的社会责任感呢。
如何培养孩子的责任感呢？
第一步要教导孩子，依靠自己。
第二步要让孩子们或学生们参与头脑风暴，讨论需要在教室里所做的事情的重要性。
我们列出孩子们能做的事情清单之后，要为每一项工作找一名志愿者，并且我们要确保每一个学生都有任务，甚至可以有一位监督员。建立一个工作轮换制度，在学生们参与的情况下，显得尤为重要，这样就没有人会在太长的时间里做那么不那么诱人的事情。
不管是纠结于过去，还是惧怕于未来都是懦弱的表现。
让自己强大起来，唯一的办法就是：动起来。
正如猫叔所说：认真地过好每一天，不辜负人生中最重要，也是自己最能把握的一天！
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