王利珍坚持分享第1647天
1.定位现在。关于现状、期待、信心、动机等。
2.挖掘资源。
曾经有过更高的分数吗?何以没有更低?什么力量让你不是处在最低分?你是怎么做的?什么帮助了你?你觉得如何让它更长发生?(内在资源、外在资源)
3.了解期待。
期待达到几分?那时是什么样子?和现在有什么不同?那时,你会做什么是现在尚未做或不能做的?或者不用做什么是现在必须做的?
4.小步行动。
需要发生什么才能往上走1分?前进1分的时间需要多久?
明显可知,评量问句特别反映了 SFBT 的重要架构,在10分量尺的10分位置即是奇迹、梦想或大目标的位置,1分则为相对的低点。现在的分数到1分之间的距离,即表示例外的存在;而维持在目前的分数可以不更低,则为应对能力的概念;如何向上1分、朝向10分前进,则为一小步的代表。
目标、资源、例外、行动。都藏在小小的评量之中!
小评量,大乾坤!
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