昨天把那段含泪写完的文字发给妹妹，她给了一段很有高度的反馈，可能这句话经常见到，不过貌似现在体会更深。教育永远是一场带着遗憾的修行，只要有反省，就永远不晚。很多时候我们都不自省，事情发生以后才会后知后觉。
一起去上课的大多是青春期孩子的妈妈，和他们所面临的问题相比，我们这些也许都是小菜一碟。什么2岁孩子如何能适应外部的环境，7岁的孩子怎样才能不用哭泣来表达情绪，8岁孩子的如何处理学业和兴趣。。。。。。而青春期孩子的妈妈可能需要解决的问题是：孩子走到阳台边和你抗争要打游戏，告诉你这样的生活还不如死了算了。这不是电视剧里的场景，而就是当下很多家长会遇到的问题。如果不是去接触到这些家长，根本无法想到这样的事情还会发生。我和老公说了这个，他简单地认为不让打游戏，家里面不提供这个氛围不久行了，不得不说，直男真的是典型的理想主义者。问题是：十几岁的孩子，早已经不是你我能控制的，发达的网络，周围的环境，以及他们日渐成熟的各项能力，是简单的“不让，不给”就能阻止吗？而一旦问题发展到极致，确又不可能有打一针马上就缓解的良药。老师让大家讨论，遇到这种情况怎么办，大家的讨论也多是从成长环境，成长过程分析，可关键是，现在已经不可能再回到10年前，一切从头再来，现在问题出现了就只能解决问题。老师提到的事例中也多是建议慢慢改变认知，改变方法，改变家庭结构等等。我说，是否可以让他树立一些正向的动机，和承担这个事情可能产生的后果。比如找一个榜样，找一个理想，以及实际产生沉迷游戏的恶果自己承受。老师笑笑问我觉得有效果吗，我想她和在场的妈妈一样，一定觉得我是站着说话不腰疼吧。我后来想想，真是到了那个时候，这些理论也就真的只是理论。
所以，虽说教育确实会伴随着各种遗憾，但如果自己能刻意地去自省，也许会避免很多问题。而自省，并非只是知道我错了，不应该这样，真正要起到效果，还是要在问题产生时的时刻察觉，思考。这也是为什么我看了这么多书，有足够的理论支持，却依然犯着简单粗暴的毛病。想开始记录，也是希望给自己立个flag，时刻提醒自己，做个要知行合一的妈妈！
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