《大学》第9课笔记

作者: 端塔玛 | 来源:发表于2020-01-16 06:45 被阅读0次

1，走进传统文化精髓：经史互参

2，以历史明教化

3，君子贤其贤而亲其亲。即君子以贤为贤，超越个人情感的狭隘，这是理性的光辉；亲其亲，开心幸福来自亲人生活的美好。

4，《五经》只是史。史从明善恶、示训戒。

5，小人乐其乐利其利。子曰：君子喻于义，小人喻干利。如果人人只是逐利，那么世间就成了野生动物园。在乐与利之间，上有极限，下有底线，符合“中”道，才不会祸乱殃灾。

6，《康诰》曰：“克明德。”《太甲》曰：“顾諟天之明命。”《帝典》曰：“克明峻德。”皆自明也。此篇从周朝向前至商朝，再到上古尧帝，由近及远，远宗其道，一脉相承。明德，生命的航行，需动力系统，和方向，更要对生命的把控力。明德是君子的标配。

今日总结：所谓树有根，水有源，儒家文化的产生与发展有深厚的根基，自上古时期就形成了完备的思想体系。正因为根深蒂固，方有能力承载岁月变迁；因为根深蒂固，才使以儒家为主体的中华文明具有自我调节、更新的能力，不断在新的时代生发新的枝叶、结出新的花果。

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