美文网首页
学科素养发展报告

学科素养发展报告

作者: 疏雨圆荷 | 来源:发表于2023-06-15 09:25 被阅读0次

    这一学段,F同学完成了“人物与品质”主题单元的学习。

    在阅读素养方面,她不仅学会了用小标题来梳理长文章的情节,而且能通过人物的语言、动作等描写,感受人物的不同品质,还能感受到童话的奇妙,体会人物的真善美形象。

    在习作方面,她能从多方面写出自己的特点,也能展开丰富的想象创编故事。

    围绕本组主题的学习,她创编的奇幻冒险故事《变身记》语言简练,主题明确,通过故事传递了友谊、勇气和团结的力量,这次习作是她在中文写作方面的一次尝试与挑战,为她的进步喝彩。

    在小学部阅读月活动中,她和小组同学团结协作,声情并茂地朗诵精彩片段,努力练习展示内容,为大家呈现了生动精彩的小剧《岩石堡上的孩子们》,他们的表演形式新颖,得到师生的一致好评。

    才华和热情是实现梦想的动力,愿F继续奋力拼搏,用执着与信念书写出自己精彩的人生篇章。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:学科素养发展报告

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lyxlydtx.html