作为与自己做的行为有关
不作为就是和自己无关
皮勒教授解释,我们理解任何法律,都要知道它有三个层面:Level 1、Level 2和Level 3。
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这个对我启发到孩子的学习
第一层学习是孩子自己本身的事情,
第二层学习补课这件事这么看,孩子学习不好,家长给孩子补课是作为,
孩子学习不好不作为,就是和我无关,他不学习他不听课是他自己的问题,
这个争议的问题来了到底该不该补课呢?作为与不作为的家长是不同的思维方式,结果自然不同,可能有些争议和钱有关,我却不认为和钱有关,因为有很多免费资源,你提供给孩子了吗?做个作为的家长是在怎么做的,不作为家长是在找借口,无视的,结果还是思维的不同。
第三层在家长考虑的问题就是更深的层家族传承,基因遗传等等,可能不是看见的表面现象,更多隐藏的东西就是冰山下,未知的,这个哲学,更多的意义在于深层教育。
其实我可能也只是在第二层思考
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