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一米导语：
第二届 精英咨询师培养计划 精神分析疗法6天的学习很快就结束了，大家感觉刚开始，就结束了。
好多童鞋都由最初的不喜欢变得喜欢了。枯燥的精分课程经过曹老师的精彩讲授，原来是这么有趣。
就像W童鞋分享的：师傅带进门，修行在个人，迷时师渡，悟时自渡。
精分学习，漫漫长征路，预祝各位进了门的童鞋，且学且快乐，且学且成长。
今天特送上各位童鞋的学习分享——我眼中的精神分析！
在上精分之前，对精分完全不感兴趣，相关的书也完全看不下去。上的过程当中，逐渐产生兴趣，而且书本突然看得下去，并且看出趣味来了。
一口气买了七、八本精分的经典书籍回来。会持续精进下去，实在太有意思了。
而且我认为，如果从事心理咨询师或相关行业，精分是一切的基础。
——D童鞋
精分课程曹老师沉稳的台风和娓娓道来的讲解，让我对潜意识，前意识和意识有了更深层的认识。对于本我、自我和超我相互作用进而产生的各种心理问题，有了更全面的了解。
在咨询过程中跟来访者的沟通技术，如适时的沉默，均匀悬浮倾听，以及对于阻抗的处理等技术有了掌握。
俗话说，师傅带进门，修行在个人，迷时师渡，悟时自渡。
后面想要运用自如，还得多实践，在实践中感悟精分疗法的精髓之所在。感恩曹老师辛勤的讲解，还有积极扮演来访和咨询师的伙伴们。
——W童鞋
爱上了精分，对人的各种行为模式有了更深刻的认识，学到了精分的皮毛，初步懂得精分里的心理结构，意识层次等内容，初步会用精分将其运用于咨询中。
学得很愉快！
——WX童鞋
精神分析是一门需要长远发展的课程。
老师只是教会了我们该如何发现来访内心中的缺失，但是发现这个过程还需要我们深入学习才能更好的掌握。
——X童鞋
开始时好像学到了什么，结束时发现一点也没学到。
体验过杨老师（认知行为疗法）和曹老师做的模拟咨询。感觉杨老师是太阳般温暖抱持婴儿的老叟；曹老师如同玻璃，你会看到玻璃表面自己的一个模糊影像，还有玻璃外的风景……
——H童鞋
精神分析是一个博大精深的疗法，没有具体的方法步骤，需要心理咨询师有强大知识力量，才能分析到人的潜意识。学习的路漫长。
——HG童鞋
懂得了人的0-6岁阶段非常关键，是几乎所有问题的源头时期。
不过学了精分之后好像就把认知技术丢在一边了，练习的时候都没有再运用认知技术，需要再理清一下怎样在咨询中切换这些技术。
——Q童鞋
这次课程让我感受到：每个人都需要先了解自己 ，感受自己的情绪、认知，以及分析自己的情况是如何形成 ，以后如何完善 。
只有自身是OK的状态，才能帮到别人。
——L童鞋
有幸在最后做了一回老师的来访者，理解到了老师说的把自己放空全然的接纳。
就如同武林高手一样，将招式运用于无形，咨询师就是达到这样的境界。前路漫漫，继续努力。
——Z童鞋
在做角色扮演时很有收获，每个人讲述着自已的故事，我们从中了解到人心理发展的不健全的共通性，也看到每个个体面对事件回应或表现的不同。
——LS童鞋
通过对理论与实践相结合的学习，对精分流派有了更直观的理解，初步形成了分析思路，同时促进了对自身的思考。
——X童鞋
……
篇幅有限，仅罗列了部分童鞋的分享。
6天的时间，曹老师带领我们24位精英学员进行了一次精神分析的旅行。
意识、前意识、潜意识究竟是怎样的关系？
本我、自我、超我又是怎样的相互协作与制约？
人格发展理论——口欲期、肛欲期、俄狄浦斯期，没有顺利度过会怎样？
精神分析又是怎么看抑郁呢？
怎么开始初次访谈？该怎样继续建立治疗联盟？
该抱有怎样的咨询态度？该怎样倾听？
该如何面对来访者的移情投射，又该如何面对自我的反移情？
……
这场旅行打开了大家的新世界大门，愉快的时间过得总是飞快，结束也是那样的让人依依不舍。
原来精神分析是这样的有趣！
原来我是这样成长的！
原来他是这样的！
……
我似乎开始学会去理解自己、理解他人~
“我现在见到小孩，就在旁边静静观察他的动静！”
“我现在逮到人就想分析分析！”
……
恭喜你，你开始入门了！
下一个精分大师——就是你了！
师傅领进门，修行靠个人！希望各位童鞋在以后的学习道路上继续努力前行，有些路可以找些伙伴彼此陪伴成长；有些路必须自己一个人走的，那就勇敢地迈过去，过去之后，也无风雨也无晴！
加油！
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<The End>
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