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致溪流家人的第十四封信

致溪流家人的第十四封信

作者: mxn马娜 | 来源:发表于2020-12-05 19:10 被阅读0次

    溪爸,溪妈:

              周末好!

    溪流教室

    冬天的寒冷与日俱增,每天早起与温暖被窝的对抗大战都在上演,不过小溪流们都是棒棒哒,打败了小恶魔,挑战了寒冷,勇敢的走进了教室,为你们点赞,送一个大大的拥抱。当然我也深知,这里面作为家长的家人们付出的更多,家人们辛苦啦,也为你们送花。特别表扬天铄,煜格,昱桐,每天都是和老师同步走进教室,开始我们的口风琴练习。

    《鸡蛋哥哥》小鸡 《鸡蛋哥哥》鸡妈妈 《鸡蛋哥哥》乌鸦 《鸡蛋哥哥》鸡蛋哥哥 《鸡蛋哥哥》老鹰 《鸡蛋哥哥》旁白 《鸡蛋哥哥》鸡朋友 《鸡蛋哥哥》小动物

    小溪流的童话剧周一下午一点三十分,终于在四楼舞台绽放演出。这是孩子们走进阶梯小学的第一部童话剧,从最初对童话剧的懵懂无知,到接触童话剧,到走进童话剧,到演出童话剧,孩子们穿越了两个多月的时间。当孩子们生涩的站在舞台上,用激情和对童话剧的喜爱上演了《鸡蛋哥哥》时,我在想:台上的所有的孩子都是勇敢的鸡蛋哥哥,真为他们的感到高兴。


    讲述我们的故事:故事比赛

    小溪流讲故事比赛

    周五下午,我们用了2个小时的时间进行了班级讲故事比赛。这次活动我要求人人参与,目的只有一个,逼迫每一个孩子走上讲台,挑战自我。比赛开始前先来了一场动员大会。

    师:“孩子们,你们都准备好了吗?”

    生:“准备好了。”

    生:“我还没准备好”

    生:“我忘记这件事了”

    生:“我有点害怕”……

    师:“小溪流,这次活动每个人都要参加。没有准备好的可以讲我们的长文或者看过的绘本。我们看过那么多故事,相信大家一定脑袋里装满了故事,不要害怕,勇敢的站到讲台上去。

    台下的同学也要做一个文明观众,及时的为台上的同学送上鼓励的掌声,你由衷的掌声会让他更大胆,更勇敢。”

    生:“讲什么都行吗?”

    师:“是的”

    生:“讲的不好怎么办?”

    师:“没关系,我们也会为你送上鼓励的掌声。只要你勇敢的挑战自己。”

    就这样,比赛时我们看到每个孩子都在努力的生长着。自信大方,声音洪亮的涵笑,昀恬,美涵,翔雲,雨欣让同学们看到了他们的精心准备;佳依,煜格讲故事时声情并茂,还加上了自己创编的动作,但因为声音太小没有被选上;奥程,子芠,思铭,烁杭,子瑄,潇月,凡科,佳宁,梓润,家梣,昱桐为大家准备了长长的故事,但因为故事太长记不住而讲的断断续续遗憾没能入选;最让我意外的其实是雨浩,家亿,腾霄,宸洋,高涵,润泽,睿成,泽一,承泽这几个孩子平时在班里,只有我点到名字的时候他们才会回答问题,展示自己。这次他们都勇敢的挑战了自己,大胆的走向讲台,站在了上面。他们有的是因为没准备好而落选;有的是因为讲故事声音太小而落选;有的是因为紧张忘了故事的内容而落选。但,在我的心中真诚为他们感到由衷的高兴,因为他们终于迈出了他们的自我挑战第一步。就像鸡蛋哥哥,内心渴望生长才使他啄破蛋壳看到了这美好的世界。你们棒棒哒!

    最后我们经过投票选出:涵笑,昀恬,美涵,翔雲,雨欣,家梣进入下周一的班级决赛。最后从他们6人中选出三名参加下周二学校的讲故事比赛,期待他们的绽放吧!

    本周的小溪流是忙碌的,周一的童话剧,周二的英语儿歌比赛,周五的讲故事比赛,孩子们激情满满的挑战着每项活动。我也担心,这样频繁的活动,当误了学习怎么办啊?但我更知道,这样的活动经历是书本里学不到的;是知识点不能教会的经历;是分数不能评估的成长。这比抓成绩更为重要,因为孩子的童年需要这些美好的经历去丰盈他(她)的生命。您说呢?


    碎碎念:

    1、下周五是小溪流教室的小桥音乐会,因此周五需要小溪流穿校服,请家人们提前为孩子们准备好。

    2、童话剧的演出结束了,但我们不能把童话剧所传递的勇敢,挑战,生长这些美好的精神结束。在家当孩子有这些美好的行为时,及时的用我们的语言密码来表扬鼓励孩子,孩子们会更有感觉的。

    3、近段时间因为活动较多,如在家发现孩子有状态上的变化请及时与小溪流教室的各科老师私聊,我们共同努力,陪着孩子快乐健康生长。

        相信种子  相信岁月

                      小溪流教室守护者

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