我发现自己很愿意在教育孩子方面投入精力，最近由于疫情影响，我们的工作开展没那么顺利。其实我是偷着乐。因为我可以正大光明的在教育孩子方面投入更大的精力了。妈妈们，总是面临着工作和职业的平衡。最近这几天，一个前同事和我联系了，希望在我的客户群里也宣传下他们的业务，大家分分成什么的，昨天我还为此低落来着：你瞧瞧人家，虽然疫情影响了工作开展，但是人家还在积极想办法，但是我怎么就顺势不太想工作了呢，是不是我不求上进了呢？
一直在这方面有纠结，同时我经常反思我把时间都放在哪里了，事实上我的很多精力都投放在了孩子的教育上，源自我对教育无比巨大的认同性。没有希望孩子日后一定成多大的人才，就是觉得对他每个阶段出现的各种问题都很有兴趣，那么曾经让我暴怒的表现到底是因为什么呢，我总是希望找到解决办法。对，就是对我自己现阶段出现的问题到底应该怎么解决比较好，我对这个问题有着无比的好奇心。
之所以没有投入亲子教育事业是我不确定自己对教育别人的孩子有信心，因为一个的教育和TA的家庭有很大关系，我们都知道家家有本难念的经，无数个家庭问题是我本人无法解决也无力去全部了解的。但是我是否过于悲观或者把这个问题想复杂了，事实上我本身的类型应该来说是个比较典型的类型。那么我就探索我这个细分领域就好了。是的，积极一些！
下午无意有在书架上看到了洪兰老师的书，这本书我只是在孩子三岁以前看过，如今看来却还是很受启发。我再次发现我对教育研究的兴趣，即使让我看那些教育学的学术书，我也是非常感兴趣。洪兰老师的书序里有尹建莉老师的推荐，突然有兴趣想了解下尹老师的经历，我感觉从她的经历中我能发现些什么，因为我看到她目前的职业介绍是专心于教育和写作，哇，都是我喜欢的。
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