有次午餐会上说到给孩子选课外班的事，有人选学校老师的孩子上的班。这是一个策略哈。后来讨论老师怎么不自己教自己的孩子，说到一种可能是术业有专攻，还有一种说法是易子而教。
同事的孩子之前来办公室作业 ，之前听他们家长说各种不好的习惯。所以来做作业时，在桌对而开始前商量好进度，就让他们自己做，发现之前说的不好的习惯并没出现，作业完成又快又好。其实我也没有教什么啊，只是他们换了个作业环境。
昨说到行业过程中，后排需系安全带的事。想到在小朋友身上的事，出生前就准备好了车上安全座椅，婴儿期是很乖坐的；后来坐过别人的车，没有安全椅，再坐自己车有时坐有时要大人抱；直到那年去澳洲，每次出门都被要求必须坐安全椅，回来后不仅自己继续坐安全椅，还提示小朋友也要坐安全椅，一起坐车的好朋友没有安全椅还会帮别人系上安全带；随着年龄增长，安全椅以换到适合年纪的垫高椅，只要出行会坐上去，但是在市内有时没系安全带，出城上高速会自觉系上；昨午餐时说到市内也要求系安全带了，同事还举了没系被罚款的事，昨下午送他去课外课，车还没使出停车场，听他在后座说要系好安全带不然要罚款的，边说边自己系好了。嘿，午餐时这一课上的好，家长什么话也没说，孩子就记住了。
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