感觉学生在线了

自从上次我对学生妈妈进行家访之后，孩子学习在线了。

我让他父母多关心他，多鼓励他，让孩子父亲恢复上学、放学开车接送孩子，顺便在路上聊聊天，多了解了解孩子。

我家访时，孩子妈妈说，为了培养孩子的自立能力，没有接送孩子了，让他坐公交车上学、回家。但是，本来一直是接送的，突然不接送了，可能又没跟孩子讲清楚，孩子以为不爱他了，所以消沉了，学习也不那么努力，不用心，象个木偶一样。

现在，感觉孩子学习在线了，不再是木偶。

还有一个孩子，今天听写单词，这些单词不太熟，因为上次学了，回去没复习，这次7个只听写出两个。

没有听写出的单词我让她每个又抄了一行。抄写之后再听写，这次只听写了两个，其余难一点的单词都没有听写，因为我看到孩子表现出为难的样子。

我打算让孩子慢慢来记这些单词。先让孩子多跟这些单词见面熟悉，过一阵之后再来听写。不断反复记这些单词，以后肯定会记住的。

要记住一些东西，有几个原则。一、事物本身非常奇特；二、事物能引起强烈的兴趣；三、多次重复。

要记英语单词，前面两个原则可以有，但不经常出现，因此“重复”成了我们的主要记忆法。这就是为什么我们要经常抄读单词、做练习，考试的原因。