这是又中奖了吗？两节课，还好我跑的快，要不然还在路上卡着吧。
说说今天下午的事吧，部门来了个新人，然后我们就聊到面试这个话题。一开始陆陆续续都有人来面试，但是好像都没看上，挑了两个来。一男一女，男的呢，简历做的一般，女的好像描述的很详细吧，本以为两个人会一起来，谁曾想一上午一下午。男的虽简历做的不咋的，但由于采购这个岗位的性别关系，可能面试时有所改变，已经定为目标。就在大家商量着的时候，人事通知说女的来了，结果一面试加上之前的印象分，目标直接变了。然后就有人唏嘘，其实男同学也可以，只是运气不好怎么怎么的，那女的就仅仅凭借的是运气吗，肯定不是喽。哈哈，这个话题与课程无关，只是我今天下午一直在脑子里想起当初自己面试的场景。收住，开始学习啦。。。。。
1.函数中的牛魔王，subtotal函数
a ·在单元格输入=Subtotal( ，就会出现下面的提示，
1-AVERAGE （平均值）
2-COUNT （统计数字单元格个数）
3-COUNTA （统计非空单元格个数）
4-MAX （最大值）
5-MIN （最小值）
6-PRODUCT （括号内数据的乘积）
7-STDEV.S （标准偏差）
8-STDEVP.P （标准偏差）
9-SUM.S （求和）
所以顾名思义，它不是一个函数，而是一群函数哦，所以我定义它为函数中的牛魔王。另外他还是一个统计筛选后数据的函数哦。我们常用的为3和9.
b 不同范围数字的区别点
c Subtotal 函数和 SUM函数的区别
SUBTOTAL，只对筛选数据结果数据进行求和
SUM，不受筛选结果影响，会对所有数据进行求和
请看动画演示
在没有筛选之前，表中的数据是一样的，但是筛选后Subtotal只对筛选后的结果求和，而SUM函数却不受任何影响。
d Count和Counta 的区别点
COUNT返回包含数字以及包含参数列表中的数字的单元格的个数,包括日期，但不包含逻辑值，错误值，空文本，空格等非数字项单元格
COUNTA返回参数列表中非空值的单元格个数，包括空文本
e 筛选后的填充
缺点是会把最后一行当成汇总行，在进行筛选别的时候误入，改正方法' =SUBTOTAL(3,$B$2:B2)*1
f 可以避开同类计算（也算将功补过，一大优点吧）
2.COUNTIF 函数
a count counta countblank的区别点
b countif及countifs 的基本用法
countif（计数条件判断区域，计数条件）
countifs(条件判断区域1，计数条件1，条件判断区域2，计数条件2）
如果是文本需要用英文状态下的双引号哦
c 用*代替任意字符，在模糊查找中经常使用
d * 代替任意多个字符，统计文本单元格
<> 代表非空数据
= 代表真空数据
e 按产品统计序号 =COUNTIF($C$2:C2,C2)
f 综合运用
9.数据有效性
努力学习，期待什么时候老板能够看中我们采购部，把一些出国的机会也给我们。
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