重释奇迹原则第36条—39条
（小飞虫录音序号 460）
36. 奇迹是正确思维的一种示范，它会调整你的知见，与上主创造的真相相互呼应。
这句话很有趣，大家知道讲什么？以前有句话叫“天若有情天亦老”，这句话相当于什么？——天若有思想，这个思想会是怎样的。
就是说源头是不需要思想的，在真实之境思想、想法、思维是毫无意义的。 因为在一体之境交流都是秒懂，甚至它超越懂和不懂，是无法用语言描绘的一种无碍交流模式。
在这种模式中，思想完全是多余的。 那么奇迹是什么？奇迹就是一种“圣念转换器”。
这种管道很有意思，大家跟我发挥一下想象力，这个管道的一头连着无形无相的真实之镜，另一头连着梦境。
那么这个奇迹，其实就是一个小话筒，就是一个转话筒，但它叫圣念话筒。也就是说奇迹就是我们和源头打电话，奇迹就是我们和源头之间打电话。
但很有意思的是，你别说和源头打电话，一个中国人和外国人打电话都打不通，同一个国家的人方言不同，打电话都打不通。一个属灵，一个属物，怎么打电话？
就是通过救恩模式，通过这个管道，这个梦外支援，这条圣灵、J兄、源头、圣子们共同打造的这一个通天线路，我们就可以实现一种交流。
所以我们和源头的真正交流，只有在启示的时候才能略知一二。 但在启示之前，我们透过奇迹可以获得一种比较粗略的交流，这种粗略的交流就是《奇迹课程》说的“圣念转换器”。
圣念转换器是什么意思呢？ 圣念转换器就是这句话说的“正确思维”，就是“天若有思”会怎样？即是源头如果有思维会怎样？
源头没有思维、没有想法，但是源头的Will透过圣灵，就能转换成一种有结构的东西，再通过J兄的奇迹激发。
最终到了我们知见层次上，就能激发出我们在奇迹模式下的一种思维模式，叫做正知正见。
有个人用了个词非常好，叫“圣灵代思”。就是J兄代祷，圣灵代思。 我们来体会这句话，所以奇迹就是一种释放。它释放了什么？
就是把你的目光、你的知见、你的思维模式，调整得跟源头所创造的真实相呼应。 所以奇迹到底是干嘛的？
奇迹完成了一个天地转换，奇迹是一种人天交流转换器，一种交换机，一种翻译器，它为启示做铺垫。
有人问：怎样才能发生奇迹？——与你无关，你只能做准备。不是你刻意去激发的，也不是求来的。
37. 奇迹是我针对“错误思维”而给的修正之道。2 它的作用有如催化剂，先分解错误的知见，再正确地加以重组。3 它将你置身于救赎原则之下，你的知见方得疗愈。4 知见获得疗愈之后，才可能转为圣境的真知。
“一个奇迹”——因为奇迹发生在时间中，所以奇迹是一个一个的，奇迹是可以数的。
那么“一个奇迹”是什么呢？一个奇迹，它是一种修正，这种修正被引进你的错误思维中。
这种修正器一旦植入到心体中，就会产生一种连锁催化效应。这种催化性，有点像是一种小我病毒一样，先分解小我的错误知见系统，然后再重组后变成一种新的知见系统。
这句话就是转识的物理机制、心灵机制；这种转识不是个比喻，是真的有转识的过程。 这种转识以后，我们的人生剧本就将受救赎原则支配和掌控，我们的知见就会得到真正的疗愈。
那么为什么要转识？为什么要疗愈我们的知见呢？ 因为如果不转识，如果不把我们的知见疗愈成能够不阻碍启示发生不阻碍真知进入心灵的模式，真知进不来。
就是说我们现在的识心系统、这个宝宝他现在满脑袋充满了旧的识，宝宝他用识把心充满了，他已经没有缝隙直接去接收那个圣念，他被这个识充满了，宝宝已经把它用到极致了。
所以在我们这个一体懵逼宝宝的心中，已经没有空档了，要有早就用完了，没有一个空档去接受真知，全部被妄见充满了。
我们的心已经变成了结构心，心灵本来是自由的，像水一样，比水还自由，但它变成了一种结构心灵。结构心灵简称机器心，它本身不是机器，但是长时间这么运作以后，已经变成了一种机器心。
变成了这种东西，真知就进不去了，它就很难领会或者明白真知是什么。有人说我们能不能通过一种训练方法，把宝宝的这个结构心再反训练成比较柔软的、比较一尘不染的纯觉心呢？
这个方法行吗？你能不能通过一种训练方法，至少把你这一部分结构心训练成很柔软的、灵性原来模样的那种心？ 是可以的。但是，太难、太难、太难！你要付出的努力太大、太大，这绝对不是一般人能做得到的！
我什么都不说，现在在座的谁能做到三秒内不起一念？三秒就够了。你会发现你做不到！这条路是可以的，但是它太难。
我们平时所谓的“啊，我空了一秒钟”也不是真空，那个只是两个念头之间的那个小缝隙。 离那个真正的心，回归到心灵源头而造的那个最柔软状态的心，那是差得很远。
那么好消息是什么呢？好消息是还有另一个简单的方法，就是圣念，因为所有的一切都是为这圣念而来。有人知道什么是圣念吗？ 叫God’s Will。
这个懵逼宝宝唯一不懵逼的办法，就是他忆起了，知道了God’s Will。就是说白了，源头的记忆跟他分享就可以了，他知道这个Will了，他就知道一切了。 但这个Will不是我们人能想象的。
为什么不是人能想象的？因为人能想出的 will、人能想出的这个愿都是有结构的，我们想不出抽象的、永恒的、完美的、超越一切局限的那个Will是什么。
这个东西是不可说的，怎么可能想出来呢？怎么可能学到呢？正是因为这个东西想也想不出、学也学不到，只能由源头亲自给予，而且源头的这个Will，只能给到像源头一样柔软的心灵。
即源头的旨意，只能给予如源头所造的那么柔软的心灵，也就是初心。 现在有一个间接法，就是奇迹这个法门。
它是怎么做的呢？ 就是说透过一种叫奇迹的植入机制（一种外力掌控），植入到你的意识心中，以插播的方式打入一剂催化剂；这个催化剂一旦进入你的心智系统，它就能像病毒一样分解你的错误知见。
分解的目的不是为了腾出一个空档——大家注意这个跟传统修行不一样，——它是给你换记忆，所以它是一种“换忆大法”。 就像《盗梦空间》一样，是一种换忆，是一种反植入。
这个懵逼宝宝，他里面装了无数部电视剧，那些东西本来也是他妄想翻出来的，他的妄想核裂变以后、聚变以后产生的无数剧本，本来也不是他的，而且那些东西也没生效。
换忆也是一种反安装，这种反安装其实是先破识，再重组识，它并没有腾出一段空档来，它并没有腾出一个空白，它只是把这个识重组，被重组后的识反映出天律。
什么意思呢？我再给大家举个例子。有没有人知道电影有编辑、剪辑这一说？ 一部电影的剪辑很重要，我完全可以拿一部电影，还是原来那个两小时的内容，一分不变、一帧不变。
我把它打碎以后重组，把因果关系重组、把人物关系重组，就是把它全部剪辑。 通过剪辑我把一部喜剧片剪成悲剧片，我把悲剧片剪成喜剧片。
大家信不信？有没有这种可能？有，就是可以的！这就是《奇迹课程》干的事情。 它那个东西进来以后并没有创造，它还是让你看，因为它知道懵逼宝宝一定看电影，它就以其人之道还治彼身。
既然宝宝你要看电影，我让你不看，你不干，你说“我就要看”；我让你醒，你还不敢醒，让你回家，你也不回，你就要看电影——好，我把你的下一部电影拿过来给你改了，反正你要看，你看吧！
宝宝就活生生地在他的识中，播放圣灵剧本，就换片了！换片就等于换人了！ 我再说一遍：换片就是换人。 换片换不了宝宝，宝宝永远是上主造的宝宝；你放原来的电影也是这个宝宝，换一个片也是这个宝宝。
但它把人给换了！它把角色给换了！因为角色就是由识组成的。表面上还是这部电影，但是换了！ 就是我们说这个游戏它翻牌了；就是我说的这副牌还是这么打，但是你从另一面看它游戏规则变了。
这个简直是鬼斧神工啊！鬼斧神工啊！圣灵这个超级大编剧啊！鬼斧神工之作，就能把你的任何人生化烦恼为菩提。
也就是说这个偷梁换柱以后，你表面上还是这个人、还是这些人际关系、你还叫这个名字，还可能是这些所谓的特征，但全部变了！
怎么变呢？那就很搞笑了：曼德拉效应是一个例子，穿帮、奇迹、宽恕，对一个人的感受的变化，各种变。 你会隐隐约约觉得，十年前的你恍若前世，你会变得心越来越软，你感觉你已经越来越不像原来的你了。
这个东西谁操练谁知道，你真的慢慢会感觉以前的你就是恍若隔世！ 那么大家会问：它凭什么能这么做？在正文稍后就讲到了：时间、空间已经在圣灵掌控之中。
J兄说：我已经征服了这个世界，你们不用怕。因为他已经hack了这个世界，他已经hack了这个世界的中央芯片——娑婆世界的中央芯片已经被圣灵黑客黑了！
这个世界本来是用来造业的，本来是用来为下一段轮回做准备的，结果被黑掉以后、特别是在接受圣灵剧本以后、进入奇迹模式以后。
你的人生变成了天国预备役，变成了将要觉醒的你回天国之前的训练大本营，变成了道场，变成了为你重新忆起真知做准备的教室，变成了净土，变成了圣灵手中捧着的一间试验室。
而这些实验室里面的角色们，正在为宝宝的觉醒做准备——这个工程不是靠一个人完成的。 这个世界上有成千上万的角色都开始进入这样的剧本，你说这个宝宝能不醒吗？
如果有越来越多的角色进入这样的剧本，宝宝原来的戏还演得下去吗？ 慢慢地宝宝的回忆就不再是他的回忆，原来的轮回就变成了一场美梦，就真正把他的梦转成了一晚觉醒的美梦。
对，有个弟兄说得好：这是娑婆世界最大的工程。 这个娑婆世界改造工程是娑婆世界自诞生以来最大的一次工程，是一次大基建工程，全面的，到细胞层次，一个我们不可思议的大工程！
在这个大工程过程中，有不少兄弟已经体会到了其中不可思议的事件。就是当奇迹发生的时候，有很多兄弟告诉我说，他无法想象这个奇迹的尺度有多大。
所以课程号召我们所有进入圣灵剧本的兄弟，让我们留意一件事情。 什么事呢？ 你会发现你的人生已经被接管了，人生中再没有一件事情是巧合。
圣灵正在以一种最不惊吓你的、最温柔的、最循序渐进的、你最能接受的方式，用你的幻相剧本来唤醒正在梦出你的那个--宝宝！
这已经不是一个报应的世界了，已经不是一个惩罚机制的世界了。当然了，你若不相信，一意孤行，你还会看到你想看到的样子，谁叫你是圣子呢！
这一节就是讲了转识是怎么发生的。最后有一点就是说为什么要搞这一切呢？
因为这一切是为最后那个Divine Order做准备。 什么叫Divine Order？the Divine就是源头制造的天律，Order就是那个律法，就是这个天国、天律才能进入你的觉知。
先给你搞一个模拟世界，世界都是模拟出来的，大家知道吗？ 《奇迹课程》说幻相世界也好、真实世界也好，都是模拟出来的：幻相世界是小我模拟的，真实世界是圣灵模拟的，都是模拟世界。
但幻相世界是模拟疯狂一念，真实世界是模拟天国。就是圣灵把幻相世界的结局改成了另一个版本，叫做模拟天国。
我们现在不再玩轮回游戏了，我们玩一场模拟天国的游戏，因为这是圣子一直想要的。圣子一直以来就想把天国搬到人间，简称人间净土，他一直想干这个事情。
当有人终级觉悟以后把圣子的这个心声告诉了圣灵，然后圣灵就说：原来是这样啊！我说怎么半天唤不醒他，原来他想把天国搬到模拟世界啊！
好好好，我懂了我懂了，行！J兄、B兄，你们听令，我们一起来帮助圣子玩一个儿童乐园的游戏。
他们原来不敢回去是因为放不下眼中有形有相的世界，我们把他眼中有形有相的世界给他一起来篡改、一起来植入，让他活生生地演一出戏。
让他活生生地看到自己在圣灵配合之下演戏（当然这里面也离不开圣子的配合，因为圣子是创造主力）。
《奇迹课程》说了，我们现在看到的剧本是圣子和圣灵共同创造的。也不是说我们一点事都没有，它也符合境由心生），心念系统被转识以后，圣灵握着他的手、握着懵逼宝宝的画笔，一笔一笔地玩涂鸦，画出了一个儿童版的人间天国。
在这样的游戏中、在这样的世界中，《奇迹课程》说圣子安心了，圣子知道了这个世界才是他要的，然后圣子进一步开始向往创造这个世界的源头。
也就是圣子看到了即使是一个有形有相的世界，基于一体性造出来的也比基于二元的要好得多的多。
也就是说圣子以前认贼作父，这个贼给他做了很多玩具。他贪玩，老爸不给他做玩具，老爸只给他真的。
现在呢，老爸明白了他的心声，亲自给他做了玩具给他看，他一看：哎，老爸做的玩具更好！他开始重新恢复了对真心老爸的信任。
所以这就是圣子要的证明。圣子说你要给我天国？可以，你先证明这个理念是好的。然后我们就用天国的理念、用源头的理念，来打造一个人间天国给他看。
就是你看，一个无需比较、无需竞争、无需担惊受怕、无需尔虞我诈，所有兄弟都跟你是一体的世界，这样的一个世界好玩吧？到底是一体好玩、还是二元好玩？是分裂好玩、还是不分裂好玩？你自己说了算。
圣子终于看到了！所以课程说只要进入了这种生活模式的圣子，他已经在为天律做准备。 这就是让圣子心满意足地觉醒，让他在美梦中觉醒。
也就是我们经常说的教导孩子，惩罚式教育的效果不如鼓励式教育好。 我们应着宝宝来，宝宝还是有点小脾气的，我们重新换个方法来教宝宝。
所以这个游戏就变成了一个美梦游戏，这个叫做福音，这个叫哄娃新招。但是这里面也是愿者上钩，也不强迫，哄娃这个娃还得买账啊！
以前哄娃的招就是说“知足者常乐，贪心者下地狱”；哄娃新招，《奇迹课程》有一句最经典的话就是：你不是要的太多，你要的是不够多，你心太小了——是反过来教了。
其实这两套方法在佛法里面都有，佛陀后期用的就是跟《奇迹课程》高度一致的“福音法”，《妙法莲花经》就是福音经，前期对那些比较顽固的娃用了一些相对简单粗暴的方法。
38.圣灵乃是奇迹的推动者。2 祂能同时认出上主的创造以及你的幻相。3 由于祂能由整体着眼，不受片面知见所蒙蔽，故有辨别真伪的能力。
你看它明确说了，虽说奇迹的激发者是J兄，但谁是它的推动者（运作机制）？ 奇迹的运作机制是靠圣灵来完成，这个J兄也做不到，J兄神通再大也不可能调动全盘。
这个工程太大，你不可能用任何一个高灵、任何一个菩萨完成整个换识机制，这只能由圣灵来操控，因为圣灵是无处不在。
圣灵的这种高度概括性和高度一体性，使得祂可以进行这个大工程的改造。 体验奇迹的兄弟会发现，在奇迹面前没有难易、没有大小之分，因为它由圣灵来完成。
即使这个工程在人眼里多么不可思议，祂都能把这个片子重组、重改。就是你的小我已经认为绝无出路了，你只要交托、恢复到奇迹心志，奇迹就能给你一条出路，而这条出路是小我永远想不到的。
无路中给路，就是《奇迹课程》的一句口号。 它为什么能这么做呢？因为它是由圣灵驱动。
圣灵有几个特点： 一个特点是课程把它叫做无所不包。就是天底下没有任何事情能瞒过圣灵，你躲着做的、自己悄悄想的、公开的不公开的，都不可能瞒过圣灵。
因为圣灵就是这个道体，祂就是这个电影屏幕本身，你怎么能躲开祂呢？人间上演的一切都在祂眼皮子底下，祂就融入其中，所以祂叫无所不包。祂的智慧是无限智慧，但祂又是一体。
一般我们人能想象的智慧，就是我们说“小”是精华。人是这么说的，精华的就是好的。越小越精华，一体性越好；摊子越大，铺的越开，信息越多，但是越难掌控——这个就是在二元理念中出现的。
圣灵不来自二元理念，所以对祂来说大可以无限大，精可以无限小；祂就是典型的“其大无外，其小无内”，无所不包而又是一体的。
由祂来作为这个推动、作为这个奇迹机制的话，不可能失败！所以《奇迹课程》说了一句话，叫做“圣灵不可能失败”。
《奇迹课程》的时间观是这样的，就是说所有时间中的一切都已经是注定的。 没有说每一条线，是说时空内的一切，它就是一张铺开的地毯。
它用的词“就像一个地毯一样”，说的就是卷起来的地毯。 大家想象一个画面，我们人看时间就是一个地毯，把它卷起来后用两种方式来看：展开的这部分叫做过去，卷的那部分叫做未来，但它其实是同一个大卷卷；圣灵不是这么看，圣灵就是这个地毯本身。
圣灵怎么制定课程？怎么安排每一个人的功课？怎么来因地制宜？怎么来“在我们所在的地方与我们相遇”？祂是怎么安排每个人的功课、每个人的学习计划的？祂怎么搞的，大家知道吗？
《奇迹课程》这么说的：圣灵制定的所有计划，是从时间的终点往回推。这一句话你若听懂，你已经信心满满了，祂绝不可能错！
人制定的计划、小我制定的计划，永远是从过去往未来推；圣灵的计划是从终点往回推，当下行驶。 祂看时间跟我们是反向的，怎么可能出错？祂先看结局、后制定因，祂先看果、后看因，怎么可能出错？！
所以课程说圣灵必胜，祂绝对错不了！ 也就是说圣灵安排的绝对有祂的道理，你只管放心就行了，祂没有错的能力，想错都错不了；而祂的终点只有一个，就是把你带回家。
祂先看到了怎么把你带回家的结局，然后反过来推出怎么从你现在在的这个点引导你。
以前我给大家举过一个例子，圣灵就是全知全能的GPS。你随便开车，你怎么开祂都指向终点；你开错了祂也会让你调头。
当然了你也有选择，你可以干嘛？——你可以拖延啊！你可以绕路啊！你可以故意拖延啊！你可以绕道而行啊！ 你可以不听祂的，但最后你会发现，祂永远在给你规划，永远都从任何一个当下点给你规划出一条通向回家之路。
所以课程说：小我只能拖延。 圣灵能同时认出源头的创造和你的营造，和你的幻相。这个太重要了！就是我们说的“圣灵既知真亦知幻”。
圣灵为什么能够分得清真与幻呢？就是因为圣灵有一种能力，这种能力就是全看，而不是有选择地看。
某种意义上说，圣灵的这个能力比源头强，因为源头只看真不看幻（祂看不到幻）；而圣灵是没有选择，一切发生祂都知道，你瞒天过海都瞒不了。
这个道理也好理解，无明一念在哪儿产生？是不是在灵性中产生的？——是啊，那它就逃不过圣灵！因为圣灵是一体灵，所以祂怎么都在内。
当然了从另一个角度上说，也不是说源头就比圣灵弱，因为幻不存在你让源头看它干嘛？源头负责创造真实你还让祂知道幻干嘛？幻不存在呀，对不对？所以这一切是完美的。
但是因为圣灵既知真亦知幻，祂就做了调停者。所以在传统基督教里也把圣灵当做调仲者，调仲父与子的关系。 因为父与子现在闹了个小别扭，父说“我造的是真的”，子说“我造的才是真的”，然后圣灵说：“我来当裁判吧，我说了算，因为我看到了全局。
我看到子做了什么、父做了什么，在我眼中父造的是真的，子造的是假的，所以听我的吧。” 祂是调仲者、仲裁者，就是我们叫的调解员，课程还有个名字叫最高法院。
这个还真的要由圣灵来判，不然你不好判。因为某种意义上说子的能力不亚于父，他跟父是一样的能力。 你看我们经常说的凭什么我造的世界就是假的、老爸造的就是真的？凭什么娑婆世界就是幻、天国就是真？凭什么？！
这个时候圣灵出面来当裁判：因为我目睹了全程，我看到了是老爸在先，老爸是因你是果，老爸激活了你；没有老爸的旨意你就迷了，迷了你造的一切对你来说都不真。
这个地方我们在神学上补充一点，为什么在这场调仲中老爸获胜？因为你依然如源头所造。这个就是圣子永远进不了他的梦的原因，因为圣子不是他自己造的。
圣子到底造了谁呢？圣子造了他的回忆中的那个经历者。 那个经历者的确是圣子造的，百分之百是圣子造的，就是你我他吧。 所以《奇迹课程》反复说：你没有能力创造你自己。
因为你没有能力创造你自己，而你又要创造你自己，这个创造就变成一种妄想。 所以当你停止妄想，你造的你就消失了；你停止妄想，你的梦一结束，梦中的你我他全部消失，就是这个原因。
所以真与幻是不容质疑的，已经不可能再强词夺理了！ 当然理是相通的，但是我们要心服口服还需要一定的实修。
《奇迹课程》的实修除了传统上我们说的所谓的真宽恕、觉知训练以外，还有一个重要环节，叫臣服。 臣服是一种实修，因为我不服啊！
甚至《奇迹课程》把臣服当做终极宽恕。终极宽恕就是宽恕“离开源头的圣念，我造了什么都一事无成”。 这一点上每个人都体会一下：你臣服了吗？
基本上我全国走了一圈，发现臣服是最难的，臣服比创造一个真实世界还难！臣服真的很难，每个人扪心自问你就知道臣服有多难了。
有人说“我选择相信一次又何妨”——臣服都不是相信，不是说我选择相信一次，臣服可不是你相信就能解决的，臣服远远高于相信。
臣服是什么？ 臣服是“你选择相信”的这个“你”都不存在，只有懵逼宝宝存在！ 臣服已经不是梦中这个角色说“我想干嘛干嘛干嘛”了，这个臣服是宝宝的臣服啊！
这个臣服是宝宝意识到他想出的所有角色通通都是他，他想出的所有角色都不可能取代他，他想出的所有角色他都没有办法真正成为，他想出的所有角色都没法替代源头造的他。
这个臣服是宝宝臣服，不是角色臣服。臣服是非常重要的，以后我们还会慢慢深入。
臣服是指具有跟源头一样大能的圣子心甘情愿的臣服，说：“爸，你大，你是大我是小；老爸，你是因我是果。尽管我跟你一样牛逼，但你还是因，我还是果。”这个臣服后，老爸跟圣子就合一了。
在《致命魔术》这个电影里，有个人为了做一个致命魔术，就做了个决定：永远让自己的复制品来杀死自己。
所以，这就是人心执着达到一定的程度时连命都不要！ 我们觉得这个想法非常可怕，那么我再跟大家说一个剧透： 这个就是圣子在神志不清的情况下干得事！
所以《奇迹课程》说，圣子在小我模式下他想干的事就是这件事。 他其实是老爸的复制品，或者是老爸的延伸。 其实这个地方用复制品解释也不过分，因为他跟老爸一模一样，但是老爸是原版，他是延伸。
老爸是最早被激活的灵性，他是被老爸激活的灵性。 他想当老爸，就是想把老爸干掉，所以这就是为什么《奇迹课程》说“想独立的圣子等于说想把老爸干掉”。
我们以前读到这句话觉得不可思议，我敢说所有读《奇迹课程》的人读到“小我是想把老爸干掉。 而且小我说，我们已经成功地把老爸干掉了”，都觉得这句话太重了，都觉得我们野心没有那么大——其实就是那么大！
这句话是从圣灵角度说的。 从圣灵角度说，我们正在做的这件疯狂的事情，它之所以疯狂都不是妄造，是我们直接把老爸否定掉、直接篡夺了老爸的创造力，想造一个颠覆天国的世界，想用娑婆世界来颠覆天国！
这个是最可怕的、最不可思议的我慢，就是直接想篡夺源头！ 但他最后的结局我们也知道，他当了一个可怜的神，一个孤独的神，一个不知道自己姓什么的神，所以这个想法只能是不可能实现的。
当然了，这个逆天的想法并不是圣子的初衷，这个是小我，这个是贯彻这个想法的那个机器人的那个程序它想做的事情。 因为我们赋予了小我一个使命，即“你如何让我造的世界当真”，所以小我这个机器人评估了一下这个情况。
得出了个结论：我的主人要我把他造的世界当真，唯一的办法就是谋权篡位，别无他法。 所以从这个角度上说也不是小我的错，小我只是执行了圣子这一个荒唐的要求。 但是他杀得了源头吗？——他汗毛都碰不了！
有人说他干不过源头——这个不是竞争，大家注意！他跟源头就打不起来，这个事情就不可能发生！ 这是一个荒唐的想法。因为他做的每一个举动、每一个能耐都来自源头。
我们在讲这个故事的时候，大家千万、千万、千万不要理解成分裂发生了！千万、千万不要理解成有一个源头、有一个圣子！
只有在我们回家这条路上，我们才有源头和圣子的说法，回家以后没有源头和圣子的区别。 课程已经说了，回家以后是同体的、父与子是分不开的，是为了方便理解才引入父与子。
所有大家听这个故事别听着听着就当真了，听着听着就变成那个悲剧了。不是那么回事，他做不到的，那是个妄想。 你要想篡夺源头的大能，除非你跟源头是分裂的。
但你跟源头就是一体的，你怎么分裂呀？ 所以，我刚才用克隆人这个比喻跟大家描绘了我们想取代源头是不可能的，是多么的疯狂。 但实际情况是，你并不是源头的克隆，为什么？
因为在《致命魔术》里，他克隆出的是另一个身体，他原本是一个身体，他就能克出另一个身体。 但是源头本身就是一个无限没有边界的概念，本身就不是一个独特的概念，你不能用圣子眼中的自己去假设源头也是一个个体。
因为现在的圣子相信独特性，他认为他是一个圣子。上主不是一个源头，源头是灵性全部的理念。圣子一开始就想错了，根本不可能！
但小我不知道这一切，小我只知道它主人知道的。圣子是先玩了独特性这个游戏，然后造了小我。
大家注意，《奇迹课程》讲的三层分裂说得很清晰了，小我是在圣子迷以后创造的； 所以小我认为圣子是一个单独的圣子，小我也认为源头是个单独的源头，所以小我才可能有谋权篡位这种疯狂的想法，因为小我不知道源头跟圣子是“一”。
所以《奇迹课程》说：否定你的自性就是否定源头；批判兄弟就是在篡夺源头，就是想杀死源头。 那是不可能的！ 在一体之境中，你否定一个兄弟的自性等于否定了全部的自性。
因为并没有多个自性，只有一个自性。 所以什么爷爷也好、老爸也好、圣子也好，通通是比喻，通通是比喻！ 只是为了给相信独特性的圣子一个说法。
真实的情况是只有完美，那个完美我今天是说不完的，我用好长时间才能把那个离相的完美表达出来。
它不是一个我们头脑能理解的这么一个关系，但是你必须有个关系、有个说法才有法，所以《奇迹课程》猛就猛在它说一切法都是幻！
就连让你回家的法都是幻！ 所以《奇迹课程》的伟大之处在于它告诉你：连佛法都是幻相，连佛法都不是法，都不是真。 但这个东西佛陀也说过，他说佛法即是非法。
没有法，真实里面没有法，法是不得已而为之出现的。 但那个非法之境已经跟法无关了，我们也就没有必要说了，人到了启示那个点自然就会知道。
我把这些都说完了，就是一方面让大家明白这个关系，明白以后大家就好上路、就好实修了。 同时我又不让大家着我的法——我等于是一边说，一边否定。 我们一边说一边否定，因为这是《奇迹课程》的作风。
大家注意看《奇迹课程》是怎么干的，基本上说一法就否定一法，看到了吗？ 《奇迹课程》从头到尾都是说奇迹是幻相，有没有说？ 正知正见是幻相，有没有说？真实世界是幻相，有没有说？ ——是的，说了，从头到尾都在否定。
所以《奇迹课程》妙就妙在这个地方，一边立、一边破，一立即破；是同时、是成对的，有一法就有一非法。 所以《奇迹课程》就是不让你法执的，甚至第189课直接说《奇迹课程》就是一个大幻法！
189课直接说了，你最后要两手空空来到源头面前，若你不放下《奇迹课程》你回不到源头面前。 但我再加一句话： 你还没学会就不要放下，还没学会就放下，你就被小我骗了。
也就是说见到老爸之前不要放下《奇迹课程》，我给大家一个底线吧，不然总有人提前放下《奇迹课程》。
我给大家客气地说句话，你还没有启示之前不要放下《奇迹课程》。 你相信我，因为《奇迹课程》远远比你想的境界要深的多！
你现在能想到的境界、你见到的高人，我可以这么说，很有可能没有《奇迹课程》究竟。 我不说百分之百，因为不排除有圣灵化身，我只是告诉大家这个书的重要性。
我的体悟越多、我修的越深，我越对《奇迹课程》五体投地地佩服。 不管我走到哪里，回头一看，《奇迹课程》早就已经写在那儿了，只有我没读懂的地方。
它这个坑一直挖到天乡，《奇迹课程》是直飞呀，它不是转机呀！ 你不要嫌它票价贵，不要嫌它时间长，它是直飞呀！世间有多少飞机都是转飞，可它是一站直飞呀，多省心啊！
所以换句话说，若还有一法，就是《奇迹课程》了！ 《奇迹课程》是直飞，但我没有说你就不能学其他东西了，什么人类图、占星学、各种优秀的通灵资料，我没有说你不能学。
我只是说不管学什么东西，它最终都是给《奇迹课程》作印证的。 因为最终你都是跟圣灵一起学的。
你哪怕学一个理财术也是跟《奇迹课程》一起学；你哪怕去学一个健身养生的，也是跟圣灵一起学；你哪怕学一个亲子关系，也是跟圣灵一起学——因为祂无所不包。
有人问圣灵是有很多吗？ 恰恰相反，正因为圣灵没有很多，所以祂才无处不在、无处不包。
39. 奇迹能够消除过错，因为一切过错在圣灵眼中都虚妄不实。2 这与“光明一现，黑暗自然消逝”的说法异曲同工。
奇迹能够消除一切的过错。怎么消？ 因为圣灵眼里所有的错误都虚妄不实。 祂靠什么消的？靠看清你没有犯过错。
比如说我们最大的过错莫过于想要谋杀源头，莫过于圣子在小我这个晕头军师的引导下动过了想要灭掉源头的心——连这个都不存在，没有罪！
我们经常是这么说的，有一种罪叫未遂。 你看《满城尽带黄金甲》那个片上未遂都是死罪，任何一个儿子只要动了杀父夺权的心，哪怕在谋划阶段、哪怕他还没有造反，只是动了这个心，这个证据被发现，就是死罪！
那为什么圣灵眼中我们无罪呢？ 即使我们说：“不对！我明明动过这个念，我曾经辱骂过源头，我曾经诅咒过老天爷，我曾经恨死源头了，为什么就无罪呢？”
很简单，在《满城尽带黄金甲》中，皇帝是真的可能被杀死的，虽说你是谋杀未遂但他若没有发现，任何一个儿子都能置他于死地。
但是在天父与圣子这个宇宙大家排中，这个事情不可能发生！ 当你不可能制造伤害的时候，你所有伤害的信念都无效！ 所有我们眼中认为动了念就犯罪的，都是因为这个念若行使出来就会造成伤害。
就是说一个念头之所以可怕，是这个念头付之行动的时候可能会造成伤害。 但是当它无法伤害的时候，这个念头还有罪吗？——就没罪了！
无法伤害，永远不可能！这个东西人很难理解。你放心吧！ 你不管动了多少邪念都无效，无效也无果；这根本就是一个疯狂的想法，你不会承担任何后果。
因为你没有结果，你也做不到；因为离开源头之后，一切无存。 宇宙中只要和源头的旨意不一致的所有的创造都叫--妄造。
妄造的意思就是没有造出来，没有结果，没有效果，什么都没有——这一个就是圣灵看到的真相！
所以圣灵看到了真相，把这个目光借给圣子的话，圣子就真正的罪性本空了，圣子就看到了自性百害不侵的本质，他就罪性本空，一切业就都消干净了。
所有的业力之所以消不完，都是因为我们认为在业力下我们做了什么伤天害理的事情。
最后当你知道所有的伤天害理的事情都在过去，而过去不存在，没有过去没有未来，只有当下的时候，你只会大笑“哈！哈！哈！”
你什么都没做！什么都没犯！什么都没发生！一切都是完美！ 这个就是圣灵目光。
所以第二句说：这与“光明一现，黑暗自然消逝”的说法异曲同工。 所以业和圣灵目光的关系，就是光明和阴影的关系。
不管墙上有什么阴影，你没有破坏墙没有破坏屋子，灯一打开，什么都没发生！ 所以这一个是 终极福音。
有人会说“圣灵一来，小我死光光”——谁也没死！ 大家一定要看名词解释中讲小我的那一节。
《奇迹课程》对小我的定义堪称绝配，它整本书讲小我，最后却说没有小我。 有人听得懂吗？
没有魔，不是说佛出现了把魔灭了，魔流下了眼泪——没有魔！没有小我！它就是个影子！ 这里我就不展开了，大家看《奇迹课程》名词解释。
所以就像是说屋子里面有阴影，光明一出，还有阴影流泪吗？ 不管那个阴影有多漂亮，那个阴影你赋予什么意义，当屋子里面光明出现的时候，你会觉得屋子里面少了什么东西吗？ 影子是个东西吗？——它不是。
所以这个就是我们需要再破的一层幻，连牺牲都没有，付出都没有，小我都没有灭，也没有魔。
虽然我们在求法阶段，我们给小我安了个名字叫撒旦、叫谎言者，它其实只是圣子自我催眠的一种自我惯性，根本就不是一个实存。
所以当我们说:小我被牺牲了，当我们说小我被灭了，当我们说要和小我做朋友等等的时候，我们还是在小我模式下在得出一些错误的结论。
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