这个春天，他播种一个三十年的梦想

文|握孩手

这个春天，他播种一个三十年的梦想

北方的四月，终于感受到春天的气息。清澈湛蓝的天空，点缀着几大团洁白的云朵，那份看上去轻柔温暖的质地，总让人产生用它做棉被的冲动。远处的柳枝一片鹅黄，随风轻轻摇曳，唯恐惊扰沉睡的梦。近处有雪白的梨花，粉嫩的桃花，黄澄澄的迎春花……一阵风吹过，淡淡的花香一直弥漫到县二中的会议室里，那里仿佛也充溢着春天的芬芳。

会议室里一位中年男子正在用PPT宣讲，中等清瘦的身材，浅咖色西装、白衬衫、深色领带，声调低沉。

这一天是2017年4月15日，对县二中来说是一个特殊的日子。

这个小县城有两所高中，县一中和县二中。最早两所高中因为一个在县城北部，一个在县城南部，于是制定划片招生政策，那时两所学校还没有生源大战，可以说比翼双飞，共同进步。可是二十年前，新的政策出台，全县初升高考试成绩的前一百名归县政府所在地的一中录取，然后才是两所高中像原来那样的划片招生。由于缺少更优质的生源，二中当年傲人的成绩成了历史。

再后来政府把二中迁到县政府所在地，让学生自由报考高中。学生家长大多不管自己家娃的成绩是多少，更多关注在哪所高中考取的清华北大人数多一些。

可想而知，一中顺利地把南北两片的高分学生录取完毕，二中连原来那片百名以外的稍好点的生源也难以保住，彻彻底底走向了衰落。

会议室里这位中年男子，是二中87届毕业生，现在北京发展。看着母校沦落为现在的尴尬境地，他的心里很难过，越发思念起当年的班主任龙腾飞老师。如果恩师还在，看学校这样状态，情何以堪？

龙腾飞老师是他的班主任，教物理，正直、敬业、大爱，是优秀教师的代表。当年他是龙老师的物理科代表。他记得当年龙老师怎样地认真准备实验，对他怎样地关爱和信任。

那时他这个农村娃子，家里穷，常常会吃不饱。当时龙老师工资也不高，但仍然接济他和其他几个困难学生，常常让师母做好饭菜，让他们享受一顿大餐。

不论是学习，还是生活，龙老师在他的人生拐点上都起到关键性的作用。

龙老师因病去世15年了，他的内心常常弥漫一种类似“子欲养而亲不待”的无奈情怀，他到底能为龙老师做些什么呢？

龙老师一生热爱教育，热爱二中，祈盼二中的教育事业蓬勃发展，祈盼二中人才辈出。他决定把对龙老师的爱转化为对二中的爱，让龙腾飞老师的正直、敬业和大爱传承下去。

德国哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”他的内心萌生出一个新的想法。

2017年4月15日，经过和二中校领导洽谈，以他为首的县二中87届两位校友捐赠5000万设立“龙腾飞基金会”，希望把县二中建设成为更优质的高中。

基金发起：

1987届高三毕业学生感谢母校和老师的培育；纪念龙腾飞老师。

基金宗旨：

拓宽师生视野；培训教师，改善相关学科方面的教学；培训学生，提高学生兴趣和效率，改进学生方法和技能；奖励优秀学生，资助品学兼优、家庭困难的学生。

运作方式：

聘请国内外教育专家、科学家开办讲座；聘请国内外优秀教师开展学科培训和交流；设立“龙腾飞奖学金”，奖励各领域优秀学生；设立“龙腾飞励学金”，激励家庭经济困难、品学兼优的学生；学校和学生需要的其它方式。

基金愿景：

让我们不忘人类教育的宗旨：对社会：传承人类的文明，让世界变得更得更美好；对个体：培养获得幸福和快乐的价值观和技能！

此时他坐在台下，正在台上宣讲的是他这次请来的英国教育专家。他希望通过打开一扇窗，让二中教师感受到国外更多的教育。他准备和二中校领导一起商议以下三方面的可行性。

一是想办法吸引优秀的初中生源。比如对优秀学生实行奖励；考上优秀高校的给予奖励；可以通过和国外优质大学联系，对那些想出国读书的优秀学生给予指导和资助。

二是培训教师。让优秀中青年教师走进北京的优质高中，切实感受北京的先进教育，就像地方医院培训医生一样接受培训学习半年或一年。

三是他希望这个小基金会起到抛砖引玉的作用。以后联系更多有实力的二中校友，不断充实“龙腾飞基金会”的基金。就像国外很多名校一样，通过校友的资助，让学校办学条件、办学质量越来越好。

窗外阳光明媚，天空的那几大团洁白的云朵仿佛也被这里深深地吸引，迟迟不肯离开。这个春天，他终于播种一个三十年的梦想……

这个春天，他播种一个三十年的梦想

无戒写作训练营三期第四天，118号