华德福湿水彩课

原野上彩虹色的花经过了四季，进入了冬天她凋零了，寒冬来了，太阳隐去了他的光芒，大地变得越来越暗，他寒冷的让人不敢靠近。

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渡过了寒冷又漫长的冬天，太阳出来了他给了大地温暖的光。

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太阳张开手臂给了越来越多的光

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大地伸伸懒腰开始慢慢苏醒了

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春天来了，大地充满了希望！（我们甚至可以看到大地的层次，最上面一层是嫩绿充满生命力的绿，二年级学习古诗《咏柳》的小朋友，当经历这种绿的时候是可以很容易联想到碧玉所表现的色彩和生命力）

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天空中漂浮着三个棉花糖，她透着淡淡的色彩，像云一样漂浮在空中。

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……不久一阵风吹来了，三个棉花糖，随着风摆动，你靠近我，我靠一下你，最后她们发生了变化。

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你想知道她们是怎样变成这样的吗？

当我们运用色彩画画时，当有所自觉的是：我们正从了无生趣的事物中（what is   

dead）唤起生命（life）。

                            ～鲁道夫.史代纳（Rodolf  Steiner）

当白雪公主那邪恶的后母因嫉妒而脸色变黄时，那种黄色一定是一种毒药的黄，跟玉米那种富含丰富养分的黄一定不一样……

                              ～乌斯拉.柏克赫德

歌德将此灵性的视觉经验称之为“色彩对精神感官的影响”，以下是从歌德的《色彩的理论》Theory of Colour所摘抄的段落：

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