看着其他同学热情洋溢的文字分享和群里互动，我有些惆怅，我和其他同学们的不同是～没有学习目标。首先，虽然我是一名老师，但不当班主任，也不从事学校心理工作，只是一名普通的任课老师，好像学了之后用不上。其次，我们学校的心理咨询室队伍已经很庞大，尤其是今年，学校又招聘了心理学硕士毕业的年轻老师，自己能去咨询室实践的机会很少，所以很茫然，也看到了自己学习动力的不足，与其他同学相比，差了很多。静下心来，与自己内心对话，问问自己想要什么？学习心理学也有三、四年的时间了，我没有忘记自己的初衷：自我成长，更好地自助。这几年虽然反反复复，但自己一直没有轻易放弃学习，所以对比过去，还是看到了自己的不少进步，这个进步给我的生活和工作带来了更多的幸福感，这也是我选择进网校继续学习的动力。既然是有动力的，既然选择了，还是要向前看：1、虽然不是班主任，但在课堂教学中可以和学生建立良好的师生关系，有利于教学工作的顺利进行。2、有学生就是最大的资源，可以实现学以致用。3、在需要的时候，可以去争取到学校心理咨询室实习学习的机会，机会是争取的，不是天上掉下来的。4、既来之，则安之。定下心，消除杂念，把心思放在每一次课程中，与其左顾右盼浪费时间，不如没有期待专心其中。相信自己通过一年的努力学习，会有很多收获，给自己加油！！！
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