本次的生命教育主题是《我爱会沟通的自己》。在日常生活中少不了沟通，学生对于这节课的内容兴趣很高。在课堂中杨老师条理清晰地运用爬楼梯法把一个又一个让我们头痛又不得不面对的问题分步讲解，让每个人都可以迅速提高自己的表达能力。这节课不仅仅让孩子们受益，也让我这个助学教师受益匪浅，自我介绍、表达事情、道歉是我们经常都要经历的事情，在听了这节课之后，这两天明显得表达得更有条理，打小报告的次数少了，同学之间相处更加融洽了。这真是一节有意义的课！通过生命教育课的学习，让孩子们受益匪浅!
本次的生命教育主题是《我爱会沟通的自己》。在日常生活中少不了沟通，学生对于这节课的内容兴趣很高。在课堂中杨老师条理清晰地运用爬楼梯法把一个又一个让我们头痛又不得不面对的问题分步讲解，让每个人都可以迅速提高自己的表达能力。这节课不仅仅让孩子们受益，也让我这个助学教师受益匪浅，自我介绍、表达事情、道歉是我们经常都要经历的事情，在听了这节课之后，这两天明显得表达得更有条理，打小报告的次数少了，同学之间相处更加融洽了。这真是一节有意义的课！通过生命教育课的学习，让孩子们受益匪浅!
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本文标题：生命教育课程之《我爱会沟通的自己》
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/mcdepktx.html
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