今天早上，又听了一段罗胖的音频，听他的音频多了，就会感觉到，他提到最多的关键词就是 “脑洞”和“学习”，他最感兴趣的是“开脑洞”的问题，说明他对未知充满好奇心，充满探索的欲望，这也合理解释了他一直提倡的“终身学习”的理念。这是一种积极的，跟随时代潮流大步往前走的态度。
在线上潮流一片大好的时机，他却尝试在北京的SKP商场门口做“得到学习中心”。为什么要这么做呢？他说只因一个朴素的直觉，现在每周三我在这讲，以后相信每晚都有老师在这讲，那将是一个不错的景观，他想在这个最繁华的消费文化制高点的门口，做一个学习钉子户，打造一个“学习地标”，让人们看到这里想到这儿，就会想到“学习”这件事情。希望“学习”甚至“终身学习”能成为一代人的精神图腾。
他说这个繁华SKP门口的学习中心，提供的其实就是一个“罐儿”，一个有意义的容器。今天，我往里面存了一点意义，而听到这个录音并对学习有感觉的你又往里面存了一点意义，南来北往路过这里的人看到了，感受到了，他们也跟着往里存自己的意义。意义越多，这个存钱罐就越显眼，就能汇集越多人的意义，它就会变得越来越大。这是一个价值扩展的过程，是坚定的、可持续的。
在真实的世界里，制造一个容器，让走过路过的人能把自己的意义放进来，包括你喜欢的、你无视的、甚至是讨厌你的人，那个最初的价值才会被固定下来。而能被固定下来的，也终究是应该被这个时代所需要的，所值得树立起来的价值所在。
在这个纷繁复杂，节奏忙乱的时代，罗胖的故事一次次让我看到学习的力量，看到时间的力量，看到与时代同行的力量。
线上线下他都在打造一个个学习的地标，这些故事，无异于在我的心中砸下一个个“学习的地标”，时刻提醒我自己应该做点什么。
蒋方舟在一次采访中谈到读书和学习，她说，如果不学习不读书，那么你的认知，你的价值观只可能源于你的亲友，你身边的三姑六婆这样一个小圈子，那么在精神世界上你就很慢跳出这个小圈子。有时候，命运的复制就是这么简单。
而读书和学习是一个主动的求索过程，你可以去看看外面的不同，看看别人的知识体系、价值体系里面都有啥，去看看到底有多少不同的平行体系，去学点什么，去借鉴点什么。
每一次的求索，就如同对话形形色色的价值观，看的越多，经历的越多时，你便会在万千的价值观中产生自己的判断、自己的价值观，形成你自己坚定的价值判断，而不是随时间摇摆，随事情摇摆。
只有感官经验塑造出来的世界，没有绝对的真实世界。
生活中，我们每时每刻都在用自己的感觉器官摄入不同的信息，因为肉身的局限性我们不可能摄入和处理所有的信息，所以只能主管有选择性地捕捉我们感兴趣的信息资料。
摄入的资料经由我们的认知体系，我们的价值观过滤而赋予其意义。
每个人的世界，都是用上述的方式一点一滴地塑造出来的，这就是我们建立对这个世界认知的方法。从而进一步绘制出我们的心灵地图。
所以，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，一千个人眼中有一千个不同的世界。
世界具有无穷潜力，无限可能性，而我们的意识则选择把它塑造成某一种方式。
这也就解释了那句话：这个世界总是在不断地调整，来适应你对它的判断。
学习可以不断更新我们的认知，升级我们的心灵地图，可以间接为我们打造一个不同的世界。
见众生，见天地，更见自己。那个时候的自己，也许才是那个更开阔的自己。
愿我们的心中，都有一个属于自己的“学习地标”，高高耸立着，看见它就会想起，我还有一些事情要做。
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