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注意:全国28省市高考改革新鲜出炉,不只合并一二本这么简单

注意:全国28省市高考改革新鲜出炉,不只合并一二本这么简单

作者: BGBM | 来源:发表于2016-09-21 17:29 被阅读200次
    高考加油

    **精彩导读 | ** 在高考改革方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。

    一、各省份高考改革详情

    1、上海

    启动时间:2014年
    执行时间:2017年
    内容要点:

    ●不分文理科
    ●从2014年秋季入学的高中一年级学生开始,普通高中学业水平考试设置13门科目;
    ●2017年起,上海统一高考科目为语文、数学、外语3门,考试时间安排在每年6月;
    ●外语一年考两次,6月一次,1月一次。含笔试和听说测试,每人最多考两次,最好成绩计入总分
    ●高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成,满分660分。语文、数学、外语每门满分150分,3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分70分;
    ●2016年起合并本科一、二批,并按照总分和院校志愿,分学校实行平行志愿投档和录取;
    ●报考专科高职志愿只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。专科高职依据统一高考成绩进行录取。

    2、浙江

    启动时间:2014年
    执行时间:2017年
    内容要点:

    ●必考科目语数外3门,每门满分150分;
    ●选考科目实行“7选3”模式,每门满分100分,每科最多考2次;
    ●考生总成绩满分750分;
    ●语文、数学成绩当次有效,外语和选考科目成绩2年有效;
    ●外语每年安排2次考试,1次在6月,考试对象限于当年高考生;1次在10月,与选考科目同期进行;
    ●考生志愿由“专业+学校”组成,录取不分批次,实行专业平行投档。

    3、北京

    启动时间:2017年
    执行时间:2020年
    内容要点:

    ●从2017年秋季入学高一起实施高中学业水平考试;
    ●英语听力考试从笔试中分离,一年两次实行机考;
    ●取消本科三批,与本科二批合并;
    ●自2018年起,推进高等学校考试招生改革;
    ●2020年调整统一高考科目,实行“3+3”,探索“两依据、一参考”。

    4、山东

    启动时间:2017年
    执行时间:2020年
    内容要点:

    ●2015年英语科目使用全国卷,2016年语文和数学使用全国卷,2018年全部科目使用全国卷;
    ●2020年高考实行“3+3”的考试模式;
    ●未来“一批”“二批”合并,除提前批次外,不再分批次录取。志愿填报由“学校+专业”改为“专业(类)+学校”形式;
    ●录取“两依据、一参考”。

    5、湖南

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2016年起全部科目使用全国卷;
    ●2021年高考不分文理科;
    ●实行“3+3”的考试模式;
    ●外语科目提供两次考试机会;
    ●逐步试点取消招生录取批次,改进投档录取模式,推进平行志愿投档方式;
    ●2018年开始构建“两依据、一参考”多元录取机制。

    6、江西

    启动时间:2017年
    执行时间:2020年
    内容要点:

    ●不分文理科;
    ●实行“3+3”的考试模式,选考“6选3”;
    ●外语考试分为笔试和听力测试,高中生最多参加两次外语考试;
    ●高考总分满分750分,语数外每门150分,3门高中学业水平等级性考试科目每门100分;
    ●2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统,开展综合素质评价;
    ●2016年起合并二三本,2018年起合并艺术二三本科批,2020年起进一步减少录取批。

    7、海南

    启动时间:2017年
    执行时间:2020年
    内容要点:

    ●2020年高考不分文理;
    ●2020年高考科目实行“3+3”,选考实行“6选3”;
    ●总成绩按标准分呈现,语数外每科原始满分150分,转换成标准分,自选3科每门满分100分;
    ●从2017年起,海南本科第一批和第二批合并录取,从2020年起,海取批次仅设本科批和专科批,分学校实行平行志愿投档和录取。

    8、广东

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2021年高考文理不分科;
    ●高考实行“3+3”的考试模式;
    ●外语和高中学业水平考试一年两次考试;
    ●录取“两依据、一参考”;
    ●2016年,广东高考全部科目采用全国卷;
    ●2016年,广东二本A线B线将合并。

    9、河北

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2021年高考文理不分科;
    ●高考科目实行“3+3”;
    ●外语考两次;
    ●2016年起,本科第三批录取院校与第二批合并,以后逐步取消录取批次;
    ●高校招生“两依据,一参考”;
    ●2017年秋季入学的高一新生,实行新的高中学生综合素质评价制度;
    ●2018年秋季入学的高一年级学生开始实行新的学业水平考试制度。

    10、江苏

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2021年高考“3+3”模式,文理不分科;
    ●统考科目语数外保持不变,选考科目由“6选2”调整为“6选3”;
    ●英语将实行听力和口语一年两考,笔试两考还在探索;
    ●分值比480分高,接近700分;
    ●“小高考”13个科目均可考两次;
    ●2016年起,少数民族考生报考省属高校加3分投档。

    11、四川

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2017年起,四川各地将全部使用全国统一命题试卷。
    ●从2018年起,不再进行文理分科。
    ●从2021年起,高考科目将由“3+X”变为”3+3”,除语文、数学、外语3门必考科目之外,学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科目中自主选择3科。

    12、黑龙江

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●不分文理科;
    ●高考实行3+3模式,选考科目6选3;
    ●总成绩750分不变。

    13、辽宁

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●不分文理科;
    ●高考实行3+3模式,选考科目6选3;
    ●总成绩750分不变;
    ●外语提供两次考试机会;
    ●录取“两依据、一参考”。

    14、贵州

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●不分文理科;
    ●高考实行3+3模式,选考科目6选3;
    ●录取机制为“两依据、一参考”。

    15、西藏

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2021年高考实行“3+3”的考试模式,选考“6选3”;
    ●外语提供两次考试机会;
    ●高考总分660分,语数外每门150分,3门高中学业水平等级性考试科目每门70分;
    ●录取“两依据、一参考”;
    ●从2017年起,创造条件逐步取消高校招生录取批次,完善平行志愿投档方式。

    16、宁夏

    启动时间:2019年
    执行时间:2022年
    内容要点:

    ●2017年建立高中考试招生综合素质档案,在自主招生中使用;
    ●2018年启动高中学业水平考试改革,实施高中学业水平考试制度;
    ●2019年逐步取消录取批次,推行“两依据、一参考”的考试招生模式;
    ●取消文理分科,选考科目“6选3”,高考总分750分,语数外语每科150分,自选每门100分;
    ●外语考试一年两考。

    17、广西

    启动时间:2019年
    执行时间:2022年
    内容要点:

    ●2022年起广西统一高考不再分文理科;
    ●高考科目实行“3+3”模式,必考科目为语文、数学、外语,每科满分150分;
    ●外语科目(含听力)同年有两次考试机会;
    ●选考科目从政史地理化生6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。选考科目安排在高三进行,每届学生只安排一次考试,每科满分100分。
    ●高考总成绩满分为750分。
    ●高校招生录取实行“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式。
    ●高职招生逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式。

    18、甘肃

    启动时间:2019年
    执行时间:2022年
    内容要点:

    ●2022年高考不分文理科;
    ●实行“3+3”的考试模式,选考科目6选3;
    ●外语科目提供两次考试机会;
    ●2017年出台普通高中学生综合素质评价实施办法,从2019年秋季入学的高一学生开始实施;
    ●探索“两依据、一参考”多元录取机制。

    19、青海

    启动时间:2018年
    执行时间:2022年
    内容要点:

    ●实行“3+3”的考试模式,选考科目“6选3”;
    ●外语科目提供两次考试机会;
    ●高考招生录取基于“两依据、一参考”;
    ●2018年在各批次全面实行平行志愿,并创造条件逐步取消高校招生录取批次。

    20、天津

    启动时间:2017年
    执行时间:2020年
    内容要点:

    ●取消文理分科,考试科目实行“3+3”。
    ●2017年秋季入学的高一年级开始实施。
    ●英语一年两考,取较高的分数计入高考总分
    ●2017年起高职院校在天津实行春季招生

    21、吉林

    启动时间:2017年
    执行时间:2020年
    内容要点:

    ●外语提供2次考试机会,取消文理分科。
    ●选考科目实行“6选3”,高考成绩满分750分。
    ●从2021年起,普通高校招生在保持现行录取模式的基础上,逐步取消录取批次,探索一档多投。

    22、山西

    启动时间:2015年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●不分文理科,外语一年两考。
    ●高考实行“3+3”模式,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科学业水平考试中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。
    ●高考录取调整为“两依据、一参考”。

    23、重庆

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●不分文理科,外语一年两考。
    ●推行“3+3”模式,3门选考科目中,“6选3”模式成主流,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
    ●从2016年开始,合并本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次。
    ●招生录取将实行“两依据,一参考”的录取制度.
    ●从2017年开始,统筹高职院校实行“文化素质+职业技能”的分类考试招生方式。

    24、湖北

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2021年起,全国统一高考科目为语文、数学、外语,不分文理科。
    ●考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3科。
    ●总分值750分。
    ●从2016年起,文理类本科录取批次由3个批次调整为2个批次,本科三批和本科二批合并录取。

    25、福建

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●考试科目实行“3+3”模式,选考科目实行“6选3”。
    ●取消文理分科。
    ●英语一年两考。
    ●录取机制:“两依据、一参考”。
    ●实行高职院校与普通高校分类招考。

    26、陕西

    启动时间:2019年
    内容要点:

    ●考试科目实行“3+3”模式,选考科目实行“6选3”。
    ●取消文理分科。
    ●英语一年两考。

    27、河南

    启动时间:2018年
    内容要点:

    ●新高考实行“3+3”的考试模式,选考科目实行“6选3”,总分为750分。
    ●高考招生录取基于“两依据、一参考”。
    ●高职院校实行“文化素质+职业技能”评价方式。

    28、安徽

    启动时间:2018年
    执行时间:2021年
    内容要点:

    ●2021年高考录取考生总成绩由不分文理科统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成
    ●积极探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
    ●2018年制定高考综合改革实施方案,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

    二、新高考分值组成模式

    在高考改革方案中,文理不分科已成各地高考改革趋势,高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。

    “3+3”模式是指,报考普通本科院校的考生,其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科,可以自主选择选考科目。

    就3门选考科目而言,各地多采用“6选3”模式,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注意的是,浙江采取的是“7选3”模式,除了以上所提到的6科,还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。

    分值设置上,绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分,学生自选3门科目每门满分100分,总分合计750分。

    不过,上海、西藏有所不同,明确3门选考科目每门70分,高考成绩总分满分660分,此外,江苏高考科目分值尚未最终确定,但明确比现行的480分要高。海南要求以每个科目原始分转换后的标准分呈现考生成绩,这是目前仅有采用标准分这一计分方法的省份。

    与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试,不少省份也公布了改革时间表。比如,北京将从2017年启动高考综合改革,从秋季入学的普通高中起,年级开始实施高中学业水平考试,实行合格性考试和等级性考试,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现,其他科目一般以“合格、不合格”呈现。

    三、高考学业水平考试详解

    一图看懂 | 考试招生改革之 高中学业水平考试

    四、优化高考录取机制

    改革考生录取机制,逐步合并减少高校招生录取批次,弱化社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的倾向,探索“专业(类)+学校”的志愿填报方式,引导从学生兴趣和特长出发,选择合适的专业和学校,不再单纯跟着学校“档次”走,成为此次多地改革方案的重点。

    北京、河北、江西、辽宁、贵州、广西等省份已明确,将本科二批与本科三批合并为本科二批。

    多地表示,录取批次合并有利于消除社会对三本录取的高校毕业生的偏见,推动民办本科院校和独立学院发展,有利于今后高校毕业生平等就业。

    值得注意的是,在志愿填报方式上,浙江、山东、西藏把原来的“学校+专业”方式改为“专业(类)+学校”形式。采用“学校+专业”的方式,学生首先被学校录取,最终可能进入的不是自己选中的专业,而采用“专业+学校”的方式后,某个专业对应的可能不是一所学校而是多所高校。

    这也就意味着,在“专业(类)+学校”模式下,考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校的同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类),拥有了选择权。

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