继2014年上海、浙江两地试行新高考改革方案之后,这几年来,新高考正逐步向全国各省市推进。虽然各地高考总分算法有不一致的地方,但是关于综合素质评价作为高校录取的重要参考这一点,已在全国达成共识。
什么是综合素质评价呢?综合素质评价就是对一个学生除了学业成绩,还有其他各方面素质的一个全面评价。高考改革实施方案明确规定,综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。要求采用真实记录的方式,客观记录学生综合评价各项内容。
这将意味着什么?我举个例子:比如按照现在的高考,一个学生可以凭借自己发表的文章和获奖证书去参加自主招生。但是文章发表和证书获奖这两件事都有可能存在造假的问题,从而导致高考自主招生的教育不公平现象。
那么在新高考综合评价体系下,要证明一个学生有某一方面特长,就要从小记录下自己在这一方面都学了什么,做了些什么。对喜欢写作的孩子,家长可以跟踪拍下他从小到大写下的作文,参加的与文学相关的活动等。对喜欢弹钢琴的孩子,就录下他弹钢琴的视频、图片,参加的活动等。总之,在孩子的成长过程中,不管是哪一方面的,有什么都记录下来。学校老师发在家长群里的记录学校活动的照片和视频,也都下载保存下来,错过了,就再也难以补回来了。
学校呢,会通过综合素质评价系统,为每一名学生建立个人成长电子档案。按照各省市教育厅统一要求,学生在每学期末整理、遴选具有代表性的记录材料形成评价记录表;高中毕业时,根据评价系统原始记录中有代表性的典型材料,生成学生综合素质评价报告,供高校提取。
以后自主招生的方式会比现在更有意思。一个学生向高校提出申请之后,高校会组织专家团队在网上与该生视频面试考核。比如这个学生在高中阶段就某个问题展开了研究性学习,并形成了研究性报告,那么专家会就这个报告的细节向他提出问题,他必须进行答辩,并且用图片和视频展示自己研究的过程。
所以一个孩子有真才实学,又有喜欢给他拍照记录的勤快家长,那综合素质评价的内容就一定会很丰富了。这不就是等于给孩子高考加分吗?
亲爱的宝爸宝妈们,还等什么?快快行动起来吧!
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