我们家的老二嘟嘟是个快四岁的男孩，很可爱，也很聪明，但是有一个让人头痛的问题就是，动不动就哭。
奶奶对他最常说的一句话就是：好了，这也值得哭一场？！
近期我印象比较深刻的一件事儿是，嘟嘟用我的手机给爸爸打完电话，然后玩起了手机，等我发现的时候，看到他不小心拨出了一个电话。我赶紧冲到他面前，着急地说：嘟嘟，不要乱拨电话。
没想到嘟嘟哭了，委屈地说：这不是我拨的，是它自己拨出去的。
嘟嘟这种委屈的反应，还有这种说谎般的解释，是我没有想到的。我其实并没有责备他的意思，只是希望能阻止他把电话拨出去，避免打扰他人。
细想起来，很多场景下，嘟嘟的反应都有类似共同的特点。我一直很想解开他这种行为背后的原因。
最近了解到萨提亚的冰山理论，是一个不错的分析工具。
冰山理论，是萨提亚家庭治疗中的重要理论，实际上是一个隐喻，它指一个人的“自我”就像一座冰山一样，我们能看到的只是表面很少的一部分——行为，而更大一部分的内在世界却藏在更深层次，不为人所见，恰如冰山。包括行为、应对方式、感受、观点、期待、渴望、自我七个层次。
以上面的场景为例，尝试用冰山理论做一下分析。
行为层面：嘟嘟在听到我制止他拨打电话的语言，看到我着急的神态时，哭着说不是自己拨的。
应对姿态：指责（妈妈冤枉他）
感受：委屈，生气
感受的感受：妈妈不理解我、不爱我
观点：妈妈这种激烈的行为是在批评、指责我
期待：妈妈理解我只是好奇，想玩一玩，并没有想破坏什么
渴望：渴望妈妈能够爱我，无条件接纳我
自我：我不够好
明天继续用冰山理论分析我在面对嘟嘟这种行为，相关反应背后的冰山。
嘟嘟或许是敏感、没有安全感，但是环境的改变，特别是妈妈的改变和支持对他有很大的帮助。
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