《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说？》

      先看了《遇见孩子，遇见更好的自己》，给了自己一个跟孩子相处的态度和方向，然后现在又看到《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这本书，更给了我一个如何跟孩子有效沟通的一个说明书。这本书不仅给了你沟通的方法，还有大量的场景练习或者是让父母和孩子交换身份，然后练习这种方法。

      第一  帮助孩子面对他们的感受。

      孩子的感受和他们的行为有直接的联系，孩子有好的感受就会有好的行为。孩子需要他们的感受被接纳和被尊重，有下边几种方法来帮助孩子面对他们的感受:1、可以安静专心的倾听2、用简单的词语回应他们的感受，比如说哦……嗯……原来是这样啊……3、说出他们的感受，4用幻想的方式实现他们的愿望。

    第二 鼓励孩子与我们合作

    有5个技巧帮助我们和孩子建立起互相尊重的平台，而互相尊重正是合作的开始。它们分别是：1、描述描述你所看见的或者描述问题，2、提示，3、用简单的词语表达，4、说出你的感受，5、写便条

      第三 代替惩罚的方法

      很多父母会用惩罚的方法来管教孩子。但是他们也知道惩罚会带来敌意、仇恨、抗议、罪恶感、没有价值感等这样一些感受。而且惩罚并不起作用，孩子的精力分散到了如何去报复家长上面，错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会，换句话说，惩罚孩子，我们实际上剥夺了他从内心深层对自己错误行为的反省过程，而这个过程又是非常重要的。有以下几个方法可以代替惩罚，1、请孩子帮忙；2、明确表达强烈不同意的立场，但不攻击孩子的人格；3、表明你的期望4、提供选择，告诉孩子怎样弥补自己的失误6，采取行动7，让孩子体验错误行为的自然后果。

    第四 鼓励孩子自立

    家长培养孩子的一个最重要的目标就是让孩子与我们保持独立，帮助他们成为一个独立的个体。有一天当他们离开我们的时候，能自己独当一面。1、让孩子自己做选择；2、尊重孩子的努力3、不问太多问题4、别急着告诉答案；5、鼓励孩子善用外部资源；6、别毁掉孩子的希望。还有更多鼓励孩子自立的方法，比如说让孩子拥有自己的身体，避免经常帮孩子理头发，整理衣服等等孩子们会觉得这些动作是对他们身体的侵犯。不要在细节上过多干涉孩子的生活，不管孩子多小，不要当着孩子的面议论他们。自己去问孩子问题，尊重孩子偶尔出现的“没准备好”，谨防说太多的不。

    第五，学会赞赏孩子

    如何帮助孩子建立正面真实的自我形象？答案可能会是赞赏他们。但是赞赏是需要谨慎的，有时善意的赞赏也会导致意想不到的反应。赞赏隐藏很多问题，除了感觉不错以外可能还会让被赞赏的人产生怀疑。也可能带来压力。引起焦虑，干扰他们的行动，还可能会感受被控制。正确的赞赏孩子三个技巧是：1、用赞赏的语气描述他所看到的和他所感受到的东西。2、描述你的感受；3：把孩子值得赞赏的行为总结成一个词。

    第六 让孩子从角色中释放

      父母如何看待孩子，不仅影响到孩子，如何看待自己也会影响到他们的行为。但是父母经常用一个字，一个眼神，一个语调，就会告诉孩子是一个怎么样的人。父母怎么看待孩子只需要通过平时日常生活中短短的交流就可以总结出来。当把日常生活中家长和孩子间这些点点滴滴的交流汇总起来，就可以知道父母看待孩子的方式，对孩子影响有多强烈，不仅影响他们对自己的感受，而且影响到他们的行为。

      让孩子从角色中释放的6个技巧：1、寻找机会让孩子看到一个全新的自己。2、创造机会让孩子另眼看待自己。3、让孩子无意中听到你对他们的正面评价。4、以身作则。5、记住孩子那些特别的时刻。6、当孩子又按照原来的方式行事时，表达你的感受和期望。

     

       

   

《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说？》