【每日分享】给高中学生分享九型人格的探索
高中是人心理、心智快速发展变化的阶段，如何分享九型人格，以支持孩子的身心健康发展？
第一，激发学生自我认知的兴趣，对九型人格有一个宏观、整体的了解。
第二，结合学生的关注点分享九型人格。从学生能体会到的兴趣、爱好、感受、情绪、信念、故事、内在需要等层面，以及与人互动交流方式等，分享九型人格。
第三，结合学生的学习任务分享九型人格。如何建立与当下世界的链接（自然、农业、工业、信息化）？如何清晰自己的发展方向，需要什么样的未来？自己的发展方向是什么？
第四，支持学生自我探索。帮助学生在日常生活中了解自我，支持学生们对本体、内在小孩、阳光面、角色的探索，对自我发展规划，支持孩子体会和发展自己的天赋才能。帮助学生找到更清晰的自我。
第五，给出具体可执行的实践方法。通过与学生沟通，了解学生的状态发展，与学校老师一起探索和设计，有针对性的给予学生分享、支持与探索引导。在学校的共创课堂和学生的日常中，给出具体的方法，便于学生践行。
第六，持续关注。人的改变是一个长期的过程，可以与学校一起来共同关注高中学生的发展，可以借助公众课堂，或设计一些实验活动场景，一路陪伴学生的成长。
网友评论