今天晚上8:00，我和同学们又欢聚在在曾小亮老师的写作群，聆听老师的写作课程 。
今天曾老师给大家讲解的内容是， 如何列采访的提刚 。曾老师讲完后由班长王有库同学 分享她自己写作这篇文章的心路历程 。
王同学写作的这篇文字，是描述了一位猴子妈妈带着小猴子在山林间自由自在的奔跑嬉闹的过程。
王同学说他一直喜欢关心生态环境问题，所以他的写作目光就投向了这些可爱的动物 。他的这篇文字语言非常的优美， 细节描写非常到位 ，语言生动，形象具体 。
这篇文字让人非常的温暖和舒服， 最后大家同学集体的热烈讨论 ，这篇文章还有哪些不足 。
这篇文章在最后他写道 ，因为猎人准备朝这只猴子开枪， 但是在一瞬间 ，这为猎人突然改变了 决定 。
他把已经射向猴子的枪口收了回来，这之后，妈妈带着猴宝宝仓皇逃走，终于捡回了两条性命 。
同学们看到这篇文章的时候，都各抒己见纷纷讨论这篇文字的优点和不足 。
我非常喜欢王同学的优美流畅的文笔 ，我是从来没有写过小说的人，但是读这样的文章 我还是能一眼看出此篇文章的不足 。
比如我会看到这篇文章， 作者描写这位猎人举起的枪准备射杀这只猴子， 但是他突然就停下了手中的猎枪 ，最后这对猴子得救了 。
我看到这篇文章在描写猎人为什么就停止了射击？ 作者写的有些轻描淡写，让我有种头重竹青的感觉 。
我认为猎人改变主意才是整篇文章的精华所在 。我能想到的就是当猎人举起 猎枪准备射杀这只母猴子的时候 ，突然，母猴眼中流下了泪水 ，这位猎人看见这只小猴宝宝 用双手 触摸着 猴妈妈的眼睛 。
就这个小小的细节，让这位猎人忽然的 良心发现 ，突然的 内心一片柔软 ，同时他的脑海里突然浮现出自己老母亲浑浊的双眼。
记得有一次，他刚刚读小学二年级。有一次他发高烧 非常严重，母亲把他送到镇上的医院 打了吊针 ，他的烧才慢慢的降下来 。
当时母亲坐在病房的床头一直搂着他的两只肩膀，他的头就这样一直靠在母亲的怀抱里。而眼前这只猴妈妈望着小猴子的眼神，像极了当年母亲的眼睛。
一下子，猎人的心里一热，他举起的猎枪慢慢的放下。最后，这对母子在他眼皮子底下逃脱 。
大家同学讨论这篇文章的同时，同学们在曾老师的带领下继续聊写作的话题。大家都非常的兴奋 ，群里一下子非常活跃。
大家对文字的喜爱都溢于言表。喜欢写作的这种爱好，让我们聚集在曾老师周围。
同学们建议来一次线下见面，曾老师今天晚上聊的非常的嗨， 我说曾老师今天太兴奋了 都不想离开 。
结果真的是被我的话提醒，他说 ，我马上要去夜跑了，同学们可以继续的嗨起来 。文字的魅力真的锐不可挡，大家散落在在各个地方来自天南海北 ，因为周老师的写作课堂，我们齐聚一起 。
在群里，同学们互相鼓励，互相调侃，开玩笑 ，气氛非常的活跃 。通过一次又一次的检验，我始终认为我的爱好仍然是喜欢文字 。
我说不管是写得好与不好，文字将永远是我的最爱 。真的是说写到闭眼睛的那一天，我说，老人活了106岁，如果以100年计算，我现在才刚刚出生 。所以我们每个人都可以从头开始 。
2021年度读书写作营
杨绛
第225篇: 1188字。
累积字数: 371118字
网友评论