对寻求过度关注的孩子的鼓励：
.运用积极的倾听处理信念而不是行为
.关注和妥协
.通过合作让孩子参与，来得到有用的关注
.给孩子一个安慰的拥抱
.鼓励孩子愉悦自己和自我安慰的能力
本文标题：Day92
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