在教学的过程中会有这样的孩子:
1.上课表现特别的积极,像是把所有的知识点掌握,可是在做题考试的时候却一塌糊涂,这是怎么回事?(倪蓉蓉,陈凯)
2.有一些同学思维特别的好,答题时速度快,却错误百出,总是再重新做一遍,时间大量地浪费。(杨宇驰)
也许快就是出现问题的根本所在。写得快的原因应该作分析。
(1)有和同学比赛的性质;(这也说明️这类孩子是积极上进的)
(2)完成任务的心理;
(3)粗心大意
这两个教育中存在的问题尚待解决。
在教学的过程中会有这样的孩子:
1.上课表现特别的积极,像是把所有的知识点掌握,可是在做题考试的时候却一塌糊涂,这是怎么回事?(倪蓉蓉,陈凯)
2.有一些同学思维特别的好,答题时速度快,却错误百出,总是再重新做一遍,时间大量地浪费。(杨宇驰)
也许快就是出现问题的根本所在。写得快的原因应该作分析。
(1)有和同学比赛的性质;(这也说明️这类孩子是积极上进的)
(2)完成任务的心理;
(3)粗心大意
这两个教育中存在的问题尚待解决。
本文标题:班级日志
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