爱要留痕

20220319（静心而论1154）：

                爱要留痕

      每个孩子都是拼尽全力将要开放的花朵，身为家长，我们能做些什么呢？用心陪伴，是最温暖的画面；聆听了来自我省长垣市的援疆教师张会娜在睿师讲堂的精彩讲座--《向上成长，向下扎根》，分享她的工作所获及育女真经，让我大开眼界，醍醐灌顶，拨云见日；佩服的五体投地。

        人生中最需要做的两件事就是“耕好自己事业的田、育好自己家的园。”，“田”能体现你人生价值，而“园”是因为投资了自己的孩子，就等于投资了你后半生的幸福；这两样貌似我都没有做好，自叹莫如呀！

        让孩子成为更好的自己，让自己成为更好的家长；孩子在长，我们也在长，我们共享生命的成长； 给予孩子发芽的力量，营造学习的氛围，学习成长我们与孩子一起在路上。

          每个孩子都是独一无二的一粒种子，没有可复制性，只有可参考的价值；同样是在孩子小学六年级之前的陪伴学习成长，她用心为孩子点亮一盏经典学习的明灯，陪伴孩子共同学习，记录下7万多字的育女印记；而我看似平时忙忙碌碌陪伴在孩子身边，辅导作业、陪孩子完成老师布置的阅读笔记，给孩子买来大量的适合儿童阅读的书目，为了给闺女睡前讲故事，买有整套的故事书目；还专门买了录音机，好多磁带，后来的点读机、学习机买了好多，但起作用都不大。 

        我当年也不知道这些好的陪伴学习经验， 也没有留下什么爱的印痕；有老大儿子的时候，年轻没有一点育儿经验，一心扑在工作中，孩子交给爷爷奶奶看管，没有好好的陪伴孩子；后来孩子初、高中时，一直的叛逆，更不好管理；老二是闺女，今年上高一，孩子在成长的过程中，除了在物质上一味的满足她以外，对于孩子精神上的需求，也有亏欠；初一开始把她送到一所全寄宿制学校，使孩子彻底脱离了管束，与学习不好的同班的小姑娘们交往，一直说教不该，成绩忽高忽低，特别不稳，让我一筹莫展!

        现在特别后悔自己当年的无知，没有好好陪伴孩子，既没有耕好自己的田，也荒废了自己的园!