淘淘，一个还不会走路的小伙子。他在家的家庭地位，恩，就和我们一般高，我希望他一直是和我们平等的存在，现在或是将来。我希望他快乐而不是随意地长大，成为一个有温度，有教养，乐于助人的人。
平等，是他作为我们家庭成员一部分上的第一节必须课。
因为平等，我们才会用解释而不是取悦，才会用聆听代替呵斥，当然这不容易被实践，特别是跟长辈在教育观念不一致的时候，更是难上加难。
淘淘着急的时候，第一反应是大吼大叫，因为这样他会迅速获得自己想得到的东西，我觉得这种行为不可取。所以即使他要了，我会心平气和地跟他解释一番，不管他听不听，然后会用非常正常地表情告诉他，这个是不可以的，尽管他依然大吼大叫，我依然表情温柔的无视他的请求。
如果这个东西危险，我会告诉他这个是把剪刀，那个是插座，然后会示范剪刀伤到了会痛的表情，并没有很夸张，只是告诉他这个是要到大一点才可以用，期初他并不领情。次数多了，他真的会停止吼叫，因为他知道那没有用。
我见过太多得不到东西就躺在地上打滚的小朋友，所以培养好的习惯要从更小的时候抓起，不管他是不是听得懂，要把他当成一个平等的大人对待。
受伤了，要首先跑过来安慰他的情绪，等他从被伤害的情绪里解脱出来时，要快速复盘刚才的事情，尽快学会应对策略，避免再次受伤。
有一天，淘淘在学步车里晃荡到厨房，拉开最下面一个厨房抽屉，把里面的东西全部扯到外面去，哈哈大笑以此为乐，玩儿腻了以后突然砰地关了抽屉，连同手指也夹在那声砰里面了，最后自然以嚎啕大哭立场。
母亲闻声赶来，抱起淘淘，一手打抽屉一手咒骂打死这个抽屉，她欺负了淘淘是不是，我们来打他，谁让他欺负我们可爱的淘淘了，我们以后不跟他玩了好不好。这是最中式的教育方式，也是我最讨厌的教育方式。自己犯了错误却要硬生生归咎于他人归咎于环境，而且教育他避免这类问题的办法是无视他远离他。我看到了阻止母亲继续说下去，并表示希望她以后也这样做。
我抱着淘淘直到他不哭了，然后略严肃地将他抱到抽屉面前，边说边示范：你看，刚才是淘淘自己不小心把抽屉关上，这样做把手夹到了，才会很痛。所以下次你要小心哦，这样往里面推才会很安全，你看我这样就不会被夹到，而且照样可以玩儿里面的东西。
现代的家庭教育里很重要的一点就是避免过度溺爱孩子，我尽量去纠正长辈在这方面的偏误，虽然过程并不愉悦，但为避免淘淘在蜜罐里也无风雨也无晴地长大，这也是一个持久的攻坚战。
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