回首往昔,展望未来

作者: 王婷晓 | 来源:发表于2018-01-23 12:49 被阅读178次

          时光匆匆,白驹过隙,转眼间,一个学期将要结束。

          过往事件,悉数回望,总结得失;

          辞旧迎新,制定计划,有的放矢。


    回首往事

    01                  一七年八月

          自2017年8月11日来到学校,接受生活老师培训,知晓南明教育理念,细心体会南明年会中的精髓,有一种被教育洗礼的感触。结合自己多年的教学经验,制定出适合初一孩子的生活教程,并遂步实践。

    年会的磅礴,心灵的震撼

    02                  一七年九月

          开学前一天,赵老师组织了几个志愿者提前来熟悉宿舍,我给孩子们讲解了宿舍的各种物品用途及摆放,还教会了他们整理床铺以及标准。赵老师要求孩子们举一反三,牢记方法及标准,以便第二天教其他孩子。这几个孩子在开学后真是起到了非常重要的作用,一人教一个宿舍,以至于我们十个宿舍都有条不紊。

          孩子们刚刚离开家,来到宿舍大家庭。从铺床单、叠被子、扫地、擦玻璃、摆放物品等等基本内务学起。经过一个月的学习,练习,孩子们各种内务都做得有模有样了。同期给孩子们讲述不影响他人的宿舍规则,也都理解执行。

          一个全新的开学季――9月,就在这样轻松愉快、干净整洁的环境中度过了。

    孩子们做得有模有样

    03                    一七年十月

          10月份我们进行各项宿舍内务及宿舍规则的挑战――“我是干净整洁的人”和“我是安静思考的人”,并用表格反馈。最后是内务大比武,使得孩子们的内务精益求精,规则意识加深加强。

    所用表格

     

    04                    一七年十一月

          孩子们的内务不是问题了,我感觉孩子们需要提高思想道德,11月份正好看到一篇有意义的文章,就给孩子们来了个故事连载《爸爸和儿子的幽默对话》,通过七个小故事使孩子明白一些做人的道理:

    1.学会责任和担当

    2.学会不操纵和还迁怒

    3.学会谨慎而不冒失,三思而后行

    4.学会有所为而有所不为,经得起诱惑

    5.学会选择和代价

    6.知道何为大人,何为小人

    7.懂得什么叫原则

          孩子们非常喜欢这样的讲述,并且很快就改变了自己的一些语言和行为。师一诚同学无意中用脚踢开了门,忽然意识到了什么,赶快给门恭恭敬敬得鞠躬道歉:“对不起!”;通过故事中儿子玩游戏,爸爸砸电脑的情结,孩子们对玩游戏也有了正确的认识等等。

          故事连载完了,孩子们还回味无穷,并且一直追问我什么时候再写故事。

    11月的小故事连载

    05                    一七年十二月

          在11月份写连载故事的同时,还进行宿舍领袖的培养。先让宿舍成员轮流管理宿舍各一周,拥出一批“最美宿舍负责人”,12月我们一一在白板上进行专刊展示,还带动了孩子们的各种做好事的积极性。比如:

          411宿舍负责人周瑞渊特别认真负责,带领成员把宿舍收拾得非常干净整洁,并且安安静静,直接就给了一个“免检宿舍”的称号。

          419宿舍负责人朱通鉴,在午休时同伴未盖被子,主动给他们盖上。

          420宿舍负责人李柯磊,在任职期间把宿舍的一大难题解决了――把马桶刷的那叫一个干净。用同伴的话说“简直是一尘不染”。

          ……

          还有自习室的板凳有人主动归位了、地板上的纸屑有人主动拣起了、小河边也有孩子主动看护一二年级小朋友,防止落水了等等。我们不一一说明了,我在简书《十二月专刊――最美宿舍负责人》中已祥细记录,下面有照片。

            到12月最后一周,我们还公选出三个班的“大美宿舍领袖”,负责管理本班的三四个宿舍,有了孩子们的管理参与,他们对宿舍内务和宿舍规则执行得更到位了。

    最美宿舍负责人展示

    06                  一八年一月

          期末到了,各学科都进行期末测试,考查一下孩子们的掌握情况,我们也不例外。2018年1月,我们进行宿舍内务测试,从“干净、安静、守时”三方面进行“免检宿舍”的评选活动。通过这样的测评,孩子们把宿舍的犄角旮旯都清理的干干净净,回到宿舍也不那么吵闹,能够按时作息。

          其实“免检”,并不是不检查,而是他们宿舍要被其他宿舍成员当标准参观的,非常光荣。实际上是有人去挑刺的,迫使他们就更是干净,安静了。

          很快一个个“免检宿舍”就应运而生,好的更好,而稍逊的更积极。

    睢!他们多高兴、多积极!

          这是我和孩子们相处的第一个学期,各项活动大多是从头开始,在执行过程中就难免出现一些不愉快。比如,六一班的几个孩子是去年在校的,换了老师,再加上我要求比较严格,孩子们刚开始就不适应,不接受。通过班主任的协调,孩子们的理解,我的变通,现在,孩子们和我相处的非常融洽。

          11月份的小故事连载成为重点后,宿舍内务和纪律就有点松懈。到12月份时,个别宿舍就有些脏乱差。很快调整工作方式,由严厉批评变为微笑鼓励,适时夸奖。孩子们逐渐改变,认真对待内务,为评为“免检宿舍”而团结一心,共同努力。

          一学期下来我们的宿舍内务从教授到学习再到练习再到精确,孩子们从不会到凑合再到抵触再到积极,最后把做宿舍内务内化为一种良好的生活习惯。

          梳理回忆,有失有得,寄望来日。


    展望未来

          通过这一学期的相互驯养,我和孩子们之间已达成很多默契,我们也协商了下一学期的计划。

    一、应孩子们的强烈要求,开学后,天气会逐渐变暖,我们将每天早晨6:00点起床,整理好内务后,到操场锻炼身体――踢球或跑步。身体棒棒的,吃饭香香的,生活美美的。

    二、我们的宿舍内务不再是盲目的力气活了,而是让同学们自己总结出各种内务小窍门,使得做内务既快速又干净,然后编册,推广使用。促使孩子们做事思考,而不蛮干。

    三、对于我们的初中孩子,需要进行待人接物的培养,思想境界的提高。所以我和孩子们商量下学期我们将进行《论语》的学习。每天或每周背诵或朗读一则,对孩子们的个人休养将会起到决定性的作用。比如孔子的仁爱、自重、自律、表里如一、言行一致、积极进取等等。还有政治理想、哲理思维等都会对孩子们有所影响。

    四、我和孩子们还有一个计划,就是集体练字。午休和晚睡前我们可以在自习室进行书法练习,毛笔字或钢笔字,休身养性。一手漂亮的字,就是一张漂亮的脸面,见字如面。

    练字是这个样子的

    有计划,就有方向,就有提高,就有发展。

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