1
德哥从小就是奇奇怪怪想法比较多的孩子。
最明显就是“妈妈说的都反对”
也许是我管他太细，也许是德哥对自我认可特别在乎，总之每隔一段时间他就要放飞自己，而且一副满不在乎无所谓的样子。
2
进入五年级，德哥的学习成绩和在校表现都变好了，街舞老师和书法老师也对他很认可了。
一二年级的学渣，三四年级追赶，五年级终于有赶上来的样子了。
某天回来告诉我“妈妈，隔壁班有个女生，还是学霸，专门跑我们班来找我，说她喜欢我”
“我们班那个某某某（女），以前喜欢我们班的学霸某某某（男），现在开始追我了，经常说我特别帅气”
3
以我对德哥的了解，他逐渐开始膨胀了，骄傲了。
玩起来没完，做作业也开始不认真。
屡次劝说无效，杰哥出面，他才稍微收敛一些。
“你还好意思骄傲，我也就是鼓励你一下，说你还行。就你的样子，哪里来的骄傲的资本？你差的不是一点”
杰哥人狠话不多，戳的德哥静悄悄的。
4
学校奥数选拔培训，德哥入选了，每周培训一次。
某天回来，吃饭时德哥说“某某某（女），考的也没我高，就是和学霸坐一起，大家一起念题，她谁都不说，就朝我吼让我闭嘴。我问她为啥？她说我不是人”
“我把她作业本撕了。她骂我神经病，我直接把她桌子掀了”
“你这么做不对”
“你的意思是她骂我是对的”德哥瞪着眼睛看着我。
“她骂你不对，你撕她本子，掀她桌子也不对。”
“语言没有任何力量，只有你当真了，语言才有作用。你感觉自己被藐视了，那就拿出实力认真学习，每次都超过学霸，让自己成为学霸，而不是让她的嘴浪费了你自己的学习时间”
我没说服德哥，他还是一副自己是合理反击的态度，考虑到他出现的叛逆表现比较激烈，只能慢慢等他自己明白了。
5
今天，德哥吃早餐时说“我拿一块钱买了个好看的本子，送给某某某（女），然后给她道歉了，说撕她本子不对，掀她桌子也不对。给她赔礼道歉。”
“她看我买的本子挺好看的，收下了，还说以后不给我说难听话了。我们和好了。”
我笑了“最好是不要冲动。不过你能自己解决这个错误，而且解决的挺好的，妈妈也很高兴。”
“我去买本子时，问商店阿姨：女孩子喜欢什么样的本子，我只有一块钱。”
“阿姨还问为啥给女孩子买本子。我就告诉阿姨我撕本子掀桌子的事。阿姨说我脾气还挺大。给我挑了一个紫色的有布娃娃做封面的本子。送给某某某时，她特别喜欢，当时就收下了。金钱作用还是很大的”
明知是错的，还是要坚持。总有他要坚持的理由，也许这个理由在别人看来是可笑的，这就是性格，也是情绪，无法说服，只能慢慢等待，母子一起成长吧！
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