培养孩子责任感，你放手孩子才会动手！

培养孩子责任感，你放手孩子才会动手！

01

孩子的责任感源于父母的价值观。孩子的责任感开始于父母的态度和技巧。

态度包括允许孩子有自己的情绪；技巧包括向孩子示范处理情绪的可接受的方法的能力。那么，如何达到这两个要求呢？

1、父母应该用耳朵去听，用眼睛去看，用心去感受孩子的情感。

当孩子从学校回家时，表现沉默，不活跃，走路拖拉，我们从她的步伐就能看出，她遇到了不开心的事情。

这时，我们应该体现出我们的同情与关怀，而不是批评。例如：

“你遇到不开心的事了。”

“今天你不是很顺利。”

“看起来你今天过得很不愉快。”

“有人让你不高兴了。”

比起那些“出什么事了”、“你怎么啦”、“发生了什么事”的问句，以上的陈述句要更可取。

2、父母应该学会医治孩子的情感创伤。

当丹尼尔告诉妈妈他被学校巴士的司机侮辱和推搡时，妈妈的责任不是寻找司机这么做的动机，也不是给司机找借口，她的任务是充满同情地回答孩子，用下面这样的话给孩子提供情感上的急救：

“那一定让你觉得尴尬极了。”

“你一定觉得很屈辱。”

“那一定让你很生气。”

“那个时候你一定非常讨厌他。”

这样的陈述会向丹尼尔表示他的妈妈理解他的愤怒、伤痛和羞辱，会让丹尼尔明白，当他需要她的时候，她就在那儿。

3、父母应该与孩子建立联系，多听听他们的想法。

那些留神倾听孩子说话的父母，传达给孩子的信息是：他们的观点和想法是有价值的，是受到重视的。这样的重视会带给孩子自尊。个人价值得到承认的感觉会让孩子更有效地处理身边的人和事。

4、父母应该避免对孩子的否定性评价。

否定性的评价，会给孩子带来一辈子的负担。比如，父母经常对孩子说“你真是个笨蛋”。这句话被孩子认知，他会对自己产生“我就是个笨蛋”的判断。

5、父母应该还自觉避免使用那些能够导致怨恨和厌恶的言辞及评论：

辱骂：你是学校的耻辱，也给家里丢脸。

预言：像你这样子，迟早要进监狱！

威胁：如果你不安静下来，就再也没有零花钱用，也不许再看电视。

谴责：你总是第一个惹麻烦的人。

专横：坐下，闭嘴，吃你的晚饭。

02

责任感的培养可以从孩子很小的时候就开始。

培养孩子的责任感，就是要在跟他们有关系的事情上让他们有发言的机会，如果必要，让他们自己作出选择。发言和选择之间有细微的差别。

有些事情完全在孩子自己的责任范围之内，在这些事情上，孩子应该有选择的权利。

我们应该故意制造一些场景，让孩子自己作决定。父母选择场景，孩子作出选择。

不要问小孩子这样的问题：“你早餐想吃什么？”应该这样问小孩子：“你想吃炒鸡蛋还是煎鸡蛋？”

“你想吃烤面包，还是不烤的面包？”“你的麦片粥是要热的还是凉的？”“你要喝橙汁还是喝牛奶？”

这样的问题传达给孩子一个信息：她需要对自己的事务负一定的责任。

她不仅仅是一个接受命令的人，还是影响她生活的决定的参与者。

孩子应该能从父母的态度上获得清晰的信息：我们给你提供了很多选项，选择是你自己的责任。

03

好的父母，就像好的老师，要让自己渐渐成为孩子可有可无的人物。父母应该让孩子运用自己的力量，自己作决定。

在和孩子的谈话中，我们可以有意识地使用一些句子，暗示我们相信他们有能力为自己作出明智的决定。

因此，当我们内心对孩子的要求的回应是“好的”时，我们可以构思一些陈述句来表达我们的观点，培养孩子的独立意识。

下面有一些这样的表达方式：

“如果你想的话。”

“如果你真的希望。”

“你来决定这件事。”

“这真的取决于你自己。”

“这完全是你的选择。”

“不管你作出什么决定，我都没问题。”

这样的陈述会给孩子带来额外的满意，因为他们自己作出了决定，他们会很高兴我们对他们的信任。