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第十四课 写作:环境描写

第十四课 写作:环境描写

作者: 田源ty | 来源:发表于2019-10-26 20:54 被阅读0次

第十四课 写作:环境描写


我们已经学过环境描写的作用,咱们这回来切实写一写环境。
一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。
作文中巧用环境描写,可以提高作文的品位,获得高分。

技能稳拿

写景的作用有以下几点:
一、烘托人物。人物和景物本来就是密切相关的。每个人都生活在一定的环境当中,人物思想、性格的形成,和周围环境有很大关系,因此写景对于表现人物是至关重要的。
二、渲染气氛。通过对周围环境的描写来创造一种气氛,是写景的表现手法的作用之一。这气氛有可能是热烈、欢快的,可能是安宁、静谧的,也可能是悲壮、凄凉的等等。至于创造一种什么样的气氛,要看文章的需要,因为每篇文章都有它的主题和基调。
三、传达感情。写景常常是为了抒发作者的感情。情与景二者之间息息相关、密不可分。通常可以借景抒情,因为通过景物描写便于表现作者对于生活的热爱,对于大自然的赞美。从读者来说,逼真、生动的景物描写能引起读者的共鸣,增加美感,陶冶感情。综上所述,景物描写的作用是很明确的,我们在作文时,也要注意这个问题。不要毫无目的的去写景,或是为了写景而写景。
另外,景物描写还要注意真实,过分夸张或不适当地描写,效果会适得其反。

写景的方法:

范文精读

细雨真情

佚 名

细雨绵绵,如同剪不断理还乱的长线,我们的烦恼也似这悠长的雨丝,没有尽头。想起刚才的那一幕,心中不禁涌起阵阵委屈和酸楚。

今天,我穿了同学刘菲一件很时尚的衣服回到家,爸爸一见就发火。“咋穿这么件扎眼衫子,快脱了扔掉。”妈妈也一反常态开始数落我:“这么一件前露肚皮后露脊背的衫子,谁见了谁都要笑话,快换了去。”说着她拿出一件早已退色的旧t恤,我一见就想起刘菲那些漂亮流行的衣服,便呛了一句:“这么旧的衣服谁还穿?你们就这么抠,不怕别人笑话吗?”接着爸妈开始唠叨,我听不进去,最后流着泪换了t恤就跑出门。爸妈在后面喊,我也没回头。

雨水打湿了我的头发,也打湿了刚穿上的单薄的t恤。我感到阵阵凄凉,泪水和着雨滴流过脸颊。雨丝牵着我的脚步在风中游荡…… “爸爸——”一声清脆的呼唤截住了我的思绪,我停下脚步注视着雨中的父女俩。父亲穿着一件单薄的衬衣,嘴唇冻成了乌青色。小女孩套着一件大得出奇的外套——显然是她爸爸的。“爸爸,你冷吗?”。“不冷!”深沉的男中音回答,“你暖和,爸爸就暖和了!”父亲下意识地摸摸小女孩的肩头,又帮她扯了扯外衣。“爸爸,你背着我吧?”我怔怔地看着那女孩,心里有种说不出的味道。“那样我们就可以共同穿这件衣服了。”听小女孩说完这话,我的脸不知为何一下子红了。我还没有回过神来,

那个父亲已经笑着背起了小女孩。小女孩用手绢擦拭着父亲额头上的雨水。父女俩满脸漾着幸福的笑容。

我呆呆地伫立在雨雾中,想起去年父亲刚刚失业,我又得了肺炎。父亲为给我治病,卖掉心爱的机动三轮摩托,妈妈拿出她积攒的钱,送我去医院。爸爸也是这样背着我,一路小跑,他的汗水顺着脸颊往下淌。妈妈跟在后面紧护着我…… 一股暖流涌上心头。父母一次次在雨中为我送伞,一次次在风雪中给我送衣服的身影一一浮现在雨幕中。

可怜天下父母心,最真最爱父母情。他们的唠叨都是怕我学坏了。雨依然飘洒。不过,雨丝却变成了母亲的手指,在轻抚奔跑的我;也像父亲关爱的目光,擦过我的面颊。我不知不觉走进自家的小巷,只见家里亮起了暖暖的灯光。不知什么时候,雨已经停了,只见院子里的月季花经过雨滴滋润更加清新芬芳……

小试身手

  1. 走夜路
  2. 秋天的晚上

披沙拣金

  • 芬芳
  • 暖流
  • 雨幕
  • 面颊
  • 唠叨
  • 气氛
  • 衬托
  • 凄凉

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