中午午休时间，孩子们基本上都已进入休息状态，突然，我看到小A手里拿着一只鞋子走过来问: 老师，可不可以帮我把鞋子晒在顶楼平台上。
师: 不可以，我现在正在上岗中
生: 老师，那你把门打开，我自己上去晒。
师: 请问现在是什么时间？
生: 午休时间
师: 哎呀，你知道是午休时间呀，那你应该做什么？
生: 睡觉，可是我的鞋子洗了要放楼上平台上才能干
生: 老师，求求你了，你帮我把门打开，我自己上去晒。
师: 第一，老师现在在上岗时间不能离岗，
第二，楼上平台学生是不可以单独上去的，
第三，现在也不是你晒鞋子的时间。
你可以先把鞋子放在那个统一换鞋子的地方，等午休之后，老师会帮你把鞋晒到楼上去。
生: 老师，放在那里，我怕别人把我鞋丢垃圾桶
师: 那你想想还有什么地方可以放吗？
生: 那我放我宿舍的窗台上吧。
师: 我觉得这不是一个最好的办法，因为放宿舍会有异味道，你问一下家族的成员同不同意？如果其他成员也这样做，你会同意吗？
生: 不同意。那我放洗手间先吧
师: 这个办法不错，你会思考想到更好的办法，给你点赞
生: 老师，你等一下记得帮我拿上去晒。
师: 好的。
和善而坚定的拒绝孩子不合理的行为，当孩子自己想到了解决的方法，及时给予肯定，会让孩子显得更加自信，但是如果自信心全都建立在他人的评价上，那么一次做不好，自信心转眼就成玻璃心。
孩子最需要的是一种内在的自信，只有鼓励他去克服学习和生活上的困难，获得一种通过努力取得成功的经验，这样才是有价值的鼓励。
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